poniedzialek 16-str.1, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOGIKA, SCENARIUSZE ZAJĘĆ


SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

Data: 16.01.2012

Klasa: 2b

Prowadzący: Justyna Momot

Temat bloku: Zimowe zabawy

Temat dnia: Na sankach

Rodzaj edukacji: polonistyczna, matematyczna, plastyczna, fizyczna

Czas zajęć zintegrowanych: 135 min.

Temat zajęć( zapis w dzienniku): Udział w warsztatach filcowania w Domu kultury w Lipniku. Wykonywanie dla babci broszki z emblematem filcowej biedronki. Wprowadzenie dzieci w tematykę zabaw zimowych. Rozmowy o różnicach na temat sań i sanek i bezpiecznego ich użytkowania oraz sposobach ubierania się i zabezpieczania ciała przed panującym mrozem. Układanie i zapisywanie zdań na ten temat. Działania na mnożenie z wykorzystaniem zbiorów. Zabawy ruchowe na śniegu.

Cele ogólne: Wspomaganie rozwoju umysłowego w zakresie wypowiadania się. Wspomaganie rozwoju umysłowego oraz kształtowanie wiadomości i umiejętności matematycznych dzieci. Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych. Kształtowanie sprawności fizycznej dzieci i edukacja zdrowotna.

Cele szczegółowe:

uczeń:

Metody: słowna, podająca, czynna

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, grupowa

Środki dydaktyczne: listki z materiałów, kolorowy filc, specjalne igły i gąbki do filcowania, zapinki do broszek, klej, karty pracy- podręcznik str. 48- 51.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
poniedzialek 16-przebieg zajęc, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA
SRODA 18.01 STR.1 SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA,
19.01- czwartek str.1, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOG
piątek 20.01 str.1, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOGIKA
wtorek 17.01 str.1SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA,
środa str.1, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOGIKA, SCENA
Wychowanie moralne REFERAT, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PE
12. czwartek- SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUK
Czwartek- 19.01 Przebieg zajęć, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA
PRAKTYKA03.12 ĆWICZ.GIMN, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDA
OBSERWACJA DZIECI-do praktyk, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA,
KONSPEKT PIĄTEK 20, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOGIKA
Teatrzyk sylwetowy DO PRAKTYK, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA,
Kolokwium z muzyki, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOGIKA
Manowska rozdzialy od 3-4-5, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, P
Scenariusz ćwiczenia poranne, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA,
Rozwiąż łamigłówkę i odczytaj hasło, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLAST
12. czwartek- SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH(1), EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, E
OPRACOWANIE PYTAŃ NA TEST Z MUZYKI, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTY

więcej podobnych podstron