Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne ma za zadanie zaspokojenie naturalnych potrzeb dziecka, dotyczących kontaktów z dorosłymi. Genialność tej metody polega na naturalności i prostocie. Ruch rozwijający wywodzi się ze szkoły Rudolfa Labana oraz z naturalnych zabaw rodziców z małymi dziećmi. Ćwiczenia i zabawy matodą Weroniki Sherborne mają zastosowanie we wspomaganiu i stymulowaniu rozwoju dziecka . Założeniem tej metody jest rozwijanie przez ruch:
świadomości własnego ciała i usprawnienia ruchowego;
świadomości przestrzeni i działania w niej;
dzielenia przestrzeni z innymi ludźmi;
W czasie ćwiczeń i zabaw metodą W. Sherborne dziecko poznaje własne ciało i przestrzeń, która go otacza, spotyka w niej innego człowieka, uczy się współpracować z partnerem i z grupą. Proponowane poniżej zabawy, dzieci z rodzicami, metodą Ruchu Rozwijającego dają wiele radości i zadowolenia. Można przeprowadzić je na spotkaniu z rodzicami np. z okazji "DNIA MATKI I OJCA".
dzielenie przestrzeni z rówieśnikami i ich rodzicami oraz nawiązywanie z nimi bliskiego kontaktu;
budowanie zaufania do samego siebie, partnera i grupy;
wspomaganie rozwoju dziecka poprzez kontakt emocjonalny, fizyczny i ruch;
wzmocnienie więzi emocjonalnej między dziećmi a rodzicami.
magnetofon, nagrania magnetofonowe, muzyka relaksacyjna , słodycze, soki, woda mineralna, herbata, słoneczka.
Powitanie przybyłych rodziców piosenką przedszkolaków:
Witaj mamo Ani, witaj tato Tomka,
Jak się masz, jak się masz?
Wszyscy cię witamy, wszyscy cię witamy,
Bądź wśród nas, bądź wśród nas.
/na melodię: "Panie Janie ...."/
Zabawa ze śpiewem i tańcem - pląs "Piosenka powitalna".
Wszyscy są, - (klaśnięcie w swoje ręce i prawymi dłońmi na krzyż z partnerem)
witam was, - (klaśnięcie w swoje ręce i lewymi dłońmi na krzyż z partnerem)
Zaczynamy już czas, - (j. w.)
Jestem ja, - (pokazujemy na siebie)
Jesteś ty, - (pokazujemy na partnera)
Raz, dwa, trzy. - (klaśnięcie oburącz w dłonie partnera trzy razy)
(Koło zewnętrzne przesuwa się o jedno miejsce w prawo dotąd, aż wrócimy do swojego partnera)
Siad płaski - "Powitanie" - dzieci i rodzice przesuwają się od partnera do partnera; witają się dowolną częścią ciała (palcami rąk, stopami, główkami itp.).
Siad tyłem do siebie - "Poznajemy plecy partnera" - pocieramy się wzajemnie; masaż pleców.
Siad skrzyżny - "Gniazdka" - Rodzic "gniazdko" przyjmuje do siebie dziecko, przytula je, głaszcze, kołysze itp.
Zabawa "Wycieczka" - rodzice ciągną po podłodze za kostki dzieci leżące na plecach.
Zabawa "Rowerek" - leżenie na plecach w klęku podpartym, rodzic z dzieckiem leży na przeciwko siebie i dotyka się stopami, na przemian uginając nogi (rower).
Relaks - rodzic leży na plecach, dziecko opiera głowę na brzuchu rodzica (tulenie się, głaskanie itp. ).
Spacer po sali parami, trzymanie się za ręce. Dziecko maszeruje na palcach, rodzic maszeruje na piętach,(zmiana ról); następnie dziecko maszeruje podnosząc wysoko kolana, rodzic maszeruje ze złączonymi nogami w kolanach (zmiana ról).
W klęku podpartym - "Na barana" - rodzic w klęku podpartym bierze "na barana" dziecko i porusza się po sali w różnych kierunkach.
Rodzice leżą na plecach na obwodzie koła, głowami do jego środka - dzieci przeskakują przez nogi dorosłych, po całym obwodzie koła.
Siad skulny "Paczka" - rodzic siada na podłodze zwinięty w "paczkę", dziecko próbuje rozpakować "paczkę", ciagnie za nogi, ręce (zmiana ról).
Siad prosty, tyłem do partnera - przepychanie plecami (pokonywanie oporu).
Zabawa "Domki" - rodzic klęczy na czworakach, tworząc "domek", Dziecko usuwa się w utworzony "domek", bieg wokół "domków" przy muzyce magnetofonowej, na przerwę w muzyce - dzieci chowają się do swoich "domków".
Zabawa "Tunel" - wszyscy rodzice tworzą "tunel", a dzieci przechodzą pod nim.
Ćwiczenie kreatywne - "Taniec twórczy" - przy skocznej wesołej muzyce, dzieci i rodzicami tworzą różne figury taneczne. Na przerwę w muzyce dziecko z rodzicem tworzą pary przytulając się do siebie wzajemnie.
Ćwiczenie wyciszające - relaksacyjne "Fotelik" - rodzic w siadzie płaskim bierze dziecko na kolana (fotelik), obejmuje je, przytula, kołysze nucąc cicho kołysankę.
Taniec integracyjny "Zajęcia skończone".
Wspólny słodki poczęstunek.
Pożegnanie i ewaluacja - dorysowywanie minki słoneczku.
|