Wywiad- rozmowa badającego z respondentem wg opracowanych wcześniej dyspozycji lub scenariusza(kwestionariusza)

Typy wywiadów: 1.SKATEGORYZOWANY- ściśle ogranicza, szansa na powtarzalność badań

- Nieskategoryzowany- elastyczny, więcej możliwości podczas rozmowy, bez uprzednio przygotowanego scenariusza, dyspozycji

2.JAWNY ukryty, jawny nieformalny ukryty- badany nie jest informowany o celach

3.INDYWIDUALNY ZBIOROWY- gdy przedmiotem są opinie, sady jednorodnej grupy. Jest to spotkanie indywidualna

4.WYWIAD NARRACYJNY- badanie nad biologia człowieka. Twórca jest schutze w wyniku tego wywiadu otrzymuje się: narracje, specyficzny sposób analizy. Celem wywiadu jest uzyskanie od indywidualnej osoby realizacji o życiu lub wybranym fragmencie życia. Trwają bardzo długo, uczestnik badania nie jest respondentem lecz narratorem i pozostawia mu się wolność w mówieniu.

Fazy w prowadzeniu wywiadu narracyjnego

- rozpoczęcie wywiadu

- faza stymulacji do opowiadania. Ważne są przeżycia myśli

- moment w którym narrator zaczyna opowiadać o życiu: zadaniem badającego w tej fazie jest tylko słuchanie, żadnych pytań

- narrator przestaje mówić

- zakończenie wywiadu

wywiad zwykły- uzyskuje się odp. Tak jak wywiad z aktorem politykiem wywiad narracyjny- coś w rodzaju opowiadania

konstrukcja w tle- osoba opowiada nam o sobie ale z jakiegoś powodu cos jej przerywa. Przesłonięcie- częściowe lub całkowite luki. Osoba nie pamięta niektórych zdarzeń, świadomie lub nieświadomie nie mówi czegoś. Komentarz argumentacyjny- narrator chce nam cos wytłumaczyć np jakąś sytuacje. Koda- zakończenie wywiadu

Czynniki zakłócające wywiad: respondent, badacz, narzędzie

METODA BIOGRAFICZNA-opis życia danej osoby (pamiętniki, analiza dokumentów).Subiektywne odczucia.

Metody: Konstruktywna- analizujemy dana biografię, pod względem jakiegoś problemu, zdarzenia, problemu

Metoda egzymlifikacji- szuka potwierdzenia swojej hipotezy

Analiza typograficzna-

MONOGRAFIA- umożliwia szeroki i wielopłaszczyznowe ujecie wąskiego zagadnienia badań. Pierwsze monografie pojawiły się na początku XXw

Koncepcja dobru ludności do badań:

- integralna monografia reprezentatywna (J.Opolski) -wieś misi być reprezentatywna

- monografia jako reprezentant określonego rodzaju wsi- dla określonego typu wsi (podmiejskie, kilku rodzinne

- losowy- wieś powinna być doba w sposób losowy a nie przypadkowy

Przedmiot badań monografii:

- instytucja- jak funkcjonuje, co się dzieje w placówce

- zjawisko społ. Jest określone instytucjonalnie lub geograficznie.

Wg Pilcha- metoda badań, której przedmiotem są instytucje wych. Placówki lub instytucjonalne formy działalności wych. Lub jednorodne zjawiska społeczne

Techniki: Badanie dokumentów (analiza), wywiad, sondaż

Zalety: bardzo duży potencjał naukowy

Analiza dokumentów- analiza wytworów pracy będących obiektywnymi przedmiotami ludzkiej działalności, które mogą stanowić źródło informacji o osobach, przedmiotach, procesach.

Dokument- każdy przedmiot materialny, wtedy może być świadectwem faktu, myśli ludzkiej

Ilościowa technika- liczenie ile razy jest poruszany dany temat

Jakościowa technika- analiza tego co symboliczne, co nie jest werbalizowane wprost

---