Projekt edukacyjny

Poznaję Kościan - moje miasto

Opracowała i zrealizowała:

mgr Irena Morawska

1. Wstęp

Realizacja zamierzeń związanych z edukacją regionalną sprzyja podejmowaniu przez dzieci różnorodnych działań w przedszkolu, domu, środowisku. Stanowi to pomost pomiędzy tym, co odeszło, a tym, co żyje, pomost pomiędzy wnukami a ich dziadkami. Wiek przedszkolny to właściwy czas na przybliżanie dzieciom świata i regionu, w którym żyje. Istotnym celem pracy wychowawczo - dydaktycznej będzie poznawanie własnych korzeni, a więc kształtowanie poczucia tego: „Kim jestem”, „gdzie mieszkam”, „skąd pochodzę”. Uczenie dzieci poszanowania otaczającego nas świata, miłości do Małej Ojczyzny oraz budzenie respektu przed jej historią.

2. Cele projektu

Celem projektu jest:

• kształtowanie umiejętności dostrzegania piękna swojego miasta

• poznanie wybranych zabytków Kościana

• poznawanie tradycji ludowych związanych z własnym miastem - stroje, przyśpiewki, tańce, spotkania z ciekawymi ludźmi

• budzenie zainteresowania rodzinnym miastem poprzez udział w spacerach i wycieczkach

• rozpoznawanie herbu swojego miasta oraz historii w podaniach, legendach i wierszach

• wdrażanie dzieci do wykonywania prac plastycznych z wykorzystaniem różnych technik

• obserwowanie otaczającego nas świata przyrody

3. Zadania do realizacji, formy i metody pracy

Dzieci zostaną podzielone na grupy, z których każda realizować będzie takie same zadania. Realizacja założonych celów odbywać się będzie poprzez udział dzieci w wycieczkach, spacerach, wystawach, spotkaniach z interesującymi ludźmi naszego miast.

W realizacji projektu wykorzystane zostaną różne metody pracy, jak np. praca z materiałami źródłowymi - wiersz, legendy, podania, przyśpiewki ludowe, „burza mózgów”, gry dydaktyczne. Dzieci będą miały okazję aktywnie uczestniczyć w zajęciach organizowanych dla całej grupy, jak również będą miały możliwość samodzielnego zdobywania doświadczeń i wiadomości. Wszystkie działania dzieci podczas zajęć, spacerów, wycieczek zostaną uwiecznione na zdjęciach.

Projekt będzie realizowany w następujących etapach:

• zapoznanie z założeniami ogólnymi projektu: celami, zadaniami, zakładanymi efektami, wytyczenie kierunków działań

• przeprowadzenie zajęć umożliwiających realizację projektu, praca nad zadaniami ujętymi w opracowanym projekcie

• prezentacja efektów pracy, podsumowanie projektu

4. Czas realizacji

Projekt edukacyjny „Poznaję Kościan - moje miasto” będzie realizowany w miesiącu lutym 2007r.

5. Realizatorzy projektu

Projekt będzie realizowany przez nauczyciela, rodziców i dzieci 4-5letnie z grupy „Koguciki” z Samorządowego Przedszkola nr 4 w Kościanie.

6. Harmonogram działań

Data	Zadanie szczegółowe	Przewidziany efekt	odpowiedzialne
	Ja, moi rodzice, dziadkowie, pradziadkowie opowiadanie o swojej rodzinie szukanie kościaniaków z dziada pradziada - spotkanie z przedstawicielami Klubu Seniora - poznanie znaczenia słowa „zabytek” wybranie zabytkowych obiektów do zwiedzania wycieczka śladami dawnego Kościana spacer po Parku Miejskim wycieczka na Rynek w Kościanie zwiedzanie Muzeum Regionalnego w Kościanie nauka wiersza „W naszym małym miasteczku” poznanie herbu Kościana spotkanie z bibliotekarką w Bibliotece Osiedlowej spacer po Osiedlu Jagiellońskim gromadzenie opracowań, folderów, albumów, fotografii, widokówek o Kościanie - przygotowanie prezentacji z udziałem zaproszonej pani dyrektor	dzieci dowiadują się o przeszłości swojej rodziny wykonują wspólnie z rodzicami drzewo genealogiczne dzieci słuchają ciekawostek o Kościanie poznają przyśpiewki ludowe dowiadują się o zabawach dzieci sprzed wielu lat poznają znaczenie kilku słów w gwarze wielkopolskiej dzieci poznają wartościowe budowle, rozumieją dlaczego należy o nie dbać dzieci poznają miejsce, gdzie powstała pierwsza osada (Plac Wolności) wędrują wzdłuż Kanału Obry przyglądają się pływającym na wodzie kaczkom określają ilość wody w rzece i stan jej czystości nabieramy z rzeki wody do badania jej w przedszkolu oglądają fragmenty murów obronnych na Wałach Żegockiego dzieci spacerują po alejkach, oglądają drzewa szukają sosny z legendy o Szczęsnym z Kościana poznają wiatrak „Michał” dzieci oglądają Ratusz, zabytkowe kamieniczki wokół Rynku zwiedzają Kościół p.w.N.M.P., oglądają ołtarz główny i ołtarze boczne, chrzcielnicę, podziwiają witraże, modlitwa przedszkolaków przed Najświętszym Sakramentem dzieci poznają znaczenie słowa „muzeum” oglądają ekspozycje muzealne poszerzają wiadomości w zakresie historii naszego miasta oglądają obrazy i rzeźby dzieci uczą się wiersza na pamięć wyklejają herb z kawałków kolorowego papieru dzieci oglądają książki i albumy o Kościanie słuchają ciekawostek o Kościanie słuchają kościańskiej legendy „Szklana Góra” dzieci nazywają znane im obiekty: Szkoła, Pływalnia, Lodowisko, Przychodnia, Apteka, Kort tenisowy, Kościół p.w. św. Brata Alberta dzieci rozmawiają o zgromadzonych ilustracjach, przypominają sobie oglądane zabytki, wyszukują je na planie Kościana dzieci prezentują zebrane wiadomości, omawiają swoje prace plastyczne, tworzą makietę Kościana	nauczycielka rodzice nauczycielka nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci nauczycielka nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci nauczycielka dzieci

7. Przewidywane osiągnięcia

Po zakończeniu realizacji projektu dziecko:

• pozna historię swojej rodziny

• poda nazwę swojej miejscowości

• wymieni nazwy kilku zabytków naszego miasta

• opisze kościański strój ludowy

• zatańczy prosty taniec ludowy naszego regionu

• wykona prace plastyczno - techniczne

• zna legendy, podania, wiersze związane z naszym miastem

• dostrzega piękno przyrody naszej okolicy

---