LOGIKA I OGÓLNA METODOLOGIA NAUK, Logika i ogólna metodologia nauk


28.10.2006

LOGIKA I OGÓLNA METODOLOGIA NAUK

Egzamin - wszystkie zagadnienia z wykładu. Warunkiem podejścia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.

Zagadnienia:

I. LOGIKA:

  1. Wprowadzenie w logikę

  2. Co to są nazwy?

  3. Zdania w sensie logicznym, funktory

  4. Wnioskowanie

  5. Klasyczny rachunek zdań

  6. Zbiory (działania, itp.)

  7. Relacje

  8. Podział i klasyfikacja

  9. Implikatura konwersacyjna

  10. Definicja

  11. Pytania

  12. Błędy logiczne

  13. Wnioskowania (antynomie)

II. METODOLOGIA NAUK:

  1. Czym się zajmuje?

  2. Rodzaje rozumowania

  3. Klasyfikacja nauk

  4. Argument

  5. Erystyka (prowadzenie sporów)

I.1.:Wprowadzenie w logikę:

LOGIKA I JEJ DZIAŁY

Logika - termin pochodzenia greckiego (gr. logos - język, słowo, rozum). Przymiotnik logikos - zawiązany z rozumem, z myślą. Dosłownie oznacza ogół zagadnień, rzeczy związanych z rozumem. Zajmuje się poszukiwaniem, badaniem poprawności rozumowań. Zapewnia to aby z prawdziwych przesłanek dojść do logiki zdania. Czynności poznawcze:

Zajmuje się językiem zdania.

Dostarcza narzędzi poprawnego rozumowania.

LOGIKA to nauka formalna (matematyka).

Nauki:

a)ogólne (uniwersalne): np. filozofia, teologia

b) szczegółowe:

-formalne (struktura zależności)

-realne (zajmują się bezpośrednio obiektami w rzeczywistości):

LOGIKA - wstęp do uprawiania nauki

Działy logiki:

I.Logika formalna- poprawność wnioskowań

II.Logika teoria języka (semiotyka):

1.Syntaktyka - składnia, badanie zależności między znakami, gramatyka

2.Semantyka - bada znaczenie danego znaku

3.Pragmatyka (użytkownik)

III. Ogólna metodologia nauk:

Metoda (gr. mieta- wzdłuż, odos - podczas)

Metodologia - nauka o czynnościach badawczych, systemach, teoriach naukowych. Zajmuje się podstawowymi badawczymi we wszystkich rodzajach nauk.

I.2. Nazwa:

Przez nazwę rozumiemy każdy wyraz lub wyrażenie, które może być podmiotem lub orzecznikiem w zdaniu typu S jest P.

Przedmiot określany przez nazwę to desygnat nazwy oznaczany przez tą nazwę:

-nazwa ogólna- posiada wiele desygnatów (np. stół, student)

-nazwa jednostkowa- posiada jeden desygnat (obecny prezydent RP)

-nazwa pusta- nie posiada ani jednego desygnatu (żonaty kawaler)

Zakres nazwy:

Denotacja- czyli zbiór desygnat nazwy:

-zbiór jednoelementowy- jednostkowe

-zbiór wieloelementowy- ogólne

-zbiór pusty- ani jednego desygnatu, puste

Treść nazwy:

Konotacja nazwy (treść nazwy)- zespół cech o których przeciętny użytkownik języka wie, że charakteryzują zakres tej nazwy.

Nazwy:

a)proste (np. student, łódź) i b)złożone (np. student WSB, łódź drewniana)

c)indywidualne (stosowane arbitralnie na określenie ściśle wyznaczonego obiektu) i d)generalne (stosowane jako orzecznik zdania S jest P)

e)konkretne (namacalny konkretny obiekt) i f)abstrakcyjne (stany, procesy, np. miłość, radość)

g)jednoznaczne (takie, których treść znamy bez względu na okoliczność) i h)wieloznaczne

i)ostre (jednoznacznie określone nazwy, np. student, człowiek) i j) nieostre (niejednoznacznie określone nazwy, np. łysy, mróz, tłum)

Nazwy są używane w nazwach w ściśle określonym zdaniu - supozycja:

a)s. prosta- nazwa stosowana na określenie konkretnego przedmiotu

b)s. formalna - nazwa rodzajowa, zbiór

c)s. materialna- nazwa oznacza samą siebie (np. dom ma 3 litery)

Stosunki zakresowe między nazwami(pod każdym stosunkiem jest rysunek!!!)

1)s. równoważności - nazwy równoważne zakresowo (nazwa S jest P każdy desygnat nazwy S jest desygnatem nazwy P i na odwrót, np. człowiek i pies)

2)s. nadrzędności - nazwa S jest nadrzędna zakresowo wobec nazwy P kiedy każdy zakres desygnatu nazwy P jest jednocześnie desygnatem nazwy S ale nie na odwrót (np. każdy desygnat nazwy pies jest desygnatem nazwy ssak ale nie na odwrót)

3)s. podrzędności- nazwa S jest podrzędna zakresowo do nazwy P każdy desygnat nazwy S jest desygnatem nazwy P ale nie na odwrót (np. nazwa pies jest podrzędna wobec nazwy ssakiem, ale nie każdy ssak jest psem)

4)s. rozłączności, wykluczania- nazwa S i nazwa P są nazwami zakresowo rozłącznymi nie ma ani jednego obiektu, który byłby desygnatem obu tych nazw jednocześnie (np. kot i pies)

5)s. krzyżowania się- nazwy S i P krzyżują się zakresowo :

-istnieją takie desygnaty nazwy S, które nie są desygnatami nazwy P

-istnieją takie desygnaty nazwy S, które są desygnatami nazwy P

-istnieją takie desygnaty nazwy P, które nie są desygnatami nazwy S

(np. nazwa ssak i nazwa zwierzę wodne)

II. ZDANIE

Zdanie- w sensie logicznym to wyłącznie zdanie oznajmujące (można mu przypisać wartość logiczną prawdy lub fałszu) Np. Jan jedzie do Krakowa - zdanie ma wartość logiczna, a zdanie Może Jan pojedzie do Krakowa- nie ma wartości logicznej.

Klasyczne zdania kategoryczne:

1)zdanie typu każde S jest P - zdanie ogólno-twierdzące (S- podmiot, P- orzecznik) SaP !!

2)Zdanie typu żadne S nie jest P- zdanie ogólno-przeczące SeP !!

3)Zdanie typu niektóre S jest P - zdanie szczegółowo-twierdzące SiP !!

4)Zdanie typu niektóre S nie jest P - zdanie szczegółowo-przeczące SoP !!

a f i r m o - twierdzę

n e g o - przeczę

Związki między zdaniami kategorycznymi: (można przedstawić na podstawie kwadratu logicznego- rysunek!)

Dwa zdania ogólne - przeciwieństwo

Dwa zdania szczególne- podprzeciwieństwo

Na skos - sprzeczność

Na kantach- wynikanie (podporządkowanie)

Zdania wykluczające się!!

Dwa zdania są przeciwne wtedy, gdy nie mogą być jednocześnie prawdziwe, ale mogą być jednocześnie fałszywe

Zdania dopełniające się!!

Dwa zdania są podprzeciwne wtedy, gdy mogą być jednocześnie P, ale nie mogą być F

Zdania

Dwa zdania są sprzeczne wtedy, gdy nie mogą być jednocześnie P ani F

Zdania

Dwa zdania są wynikające wtedy, gdy zdanie ogólne jest P, a szczegółowe F

FUNKTORY- wyrażenie, które nie jest samodzielne ani nazwą ani zdarzeniem.

Rodzaje funktorów:

-ile funktor ma argumentów?

-czy są to argumenty zdaniowe czy nazwowe? (jaki to argument?)

-co nam powstaje z tego funktora?

n/n - f. nazwotwórczy o 1 argumencie nazwowym (np. n/n to ma być w ułamkach)

z/z,z - f. zdaniotwórczy o 2 argumentach zdaniowych

z/z - f. nazwotwórczy o 1 argumencie zdaniowym

z/z,z - f. zdaniotwórczy o 2 argumentach zdaniowych

z/n - f. zdaniotwórczy o 1 argumencie nazwowym

z/n,n - f. zdaniotwórczy o 2 argumentach nazwowych

z/n,n,n - f. zdaniotwórczy o 3 argumentach nazwowych

n/n - f. nazwotwórczy o 1 argumencie nazwowym

n/n,n - f. nazwotwórczy o 2 argumentach nazwowych

Funktory funktorów:

Funktory funktorotwórcze o argumentach funktorowych



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Erystyka, Logika i ogólna metodologia nauk
logika odcinek 4 , Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (KUL) I stopień, Rok 1, semestr 2, Logika,
logikaeee, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (KUL) I stopień, Rok 1, semestr 2, Logika, semioty
Logika, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (KUL) I stopień, Rok 1, semestr 2, Logika, semiotyka
Erystyk1, Logika i ogólna metodologia nauk
Erystyka, Logika i ogólna metodologia nauk
NAZWY praca, Logika i ogólna metodologia nauk
W jaki sposób zapanować nad myślami i decyzjami drugiej osoby, Logika i ogólna metodologia nauk
Logika2, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (KUL) I stopień, Rok 1, semestr 2, Logika, semiotyka
Erystyka, Logika i ogólna metodologia nauk
Logika i ogólna metodologia nauk
Ogólna metodologia nauk, Studia dalekowschodnie, Rok I semestr II, Metody i techniki badań społeczny
Ogólna metodologia nauk, zagadnienia
Metodologia 3, Ogólna Metodologia Teologii z elementami Ogólnej Metodologii Nauk
ogolna metodologia nauk prof dr hab e nieznanski
Metodologia badań z logiką dr Karyłowski wykład 7 Testowalna w sposób etycznie akceptowalny

więcej podobnych podstron