OCENA
dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu
1. Imię i nazwisko: mgr …..
2. Aktualny stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy
3. Okres i podstawa prawna odbywania stażu: 1 września 20… r. - 30 maja 20..r., na podstawie art. 9a ust. 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz.U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 ze zmianami).
4. Miejsce, wymiar zatrudnienia i stanowisko w okresie odbywania stażu:
Pani ………. zajmuje stanowisko nauczyciela świetlicy. Szkoły Podstawowej im. …………. w ………... Zatrudniona jest w pełnym wymiarze czasu pracy.
5. Kwalifikacje na zajmowanym stanowisku w okresie odbywania stażu: W roku szkolnym …….. uzyskała tytuł magistra na kierunku pedagogika, specjalność pedagogika opiekuńczo-wychowawcza. Przygotowując się do objęcia stanowiska pedagoga szkolnego, podjęła studia podyplomowe w zakresie Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, co jest zgodne z planem rozwoju szkoły z powodu obejmowania przez szkołę opieką dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, których coraz większa grupa pozostaje w PSP w ……….e z powodu braku zgody rodziców na umieszczenie ich w szkołach specjalnych.
6. Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr ……………..
7. Terminarz:
l.p. |
opis |
data |
1. |
data rozpoczęcia stażu |
1.09.20.. r. |
2. |
termin zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego nauczyciela |
12.09.20.. r. |
3. |
data zakończenia stażu |
31.05.20… r. |
4. |
data dokonania oceny dorobku zawodowego za okres stażu |
25.06.20…. r. |
8. Analiza jakościowa dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu:
l.p. |
zakres |
ocena opisowa |
1. |
stopień korelacji zadań ujętych w indywidualnym planie rozwoju z potrzebami szkoły |
W indywidualnym planie rozwoju nauczyciela Pani ……….zawarła wiele punktów zbieżnych z potrzebami szkoły, w której pracuje. Na szczególną uwagę zasługuje współpraca z rodzicami, których obecność w szkole wiązała się nie tylko z koniecznością spotkania z wychowawcami, ale również z chęcią podzielenia się swoimi obawami i kłopotami z własnymi dziećmi (wyrazili to w opinii Rady Rodziców). Dobrze rokuje to planom Pani …….. objęcia funkcji pedagoga szkolnego, którego funkcje już obecnie wiele razy wypełniała. Kontakty Pani …..z rodzicami w tym zakresie z pewnością przyczyniły się do przybliżenia szkoły jako instytucji do rodziców i uświadomienia im, że ich opinie i kłopoty brane są pod uwagę w pracy szkoły. Również podjęte studia podyplomowe z zakresu edukacji osób niepełnosprawnych umysłowo, jak najbardziej odpowiadają potrzebom szkoły, szczególnie wobec faktu coraz częstszej odmowy rodziców na umieszczenie dziecka niepełnosprawnego w szkole specjalnej, czy szkole życia. Obecnie w szkole uczy się 6 dzieci z takimi potrzebami edukacyjnymi. Rada pedagogiczna rozważa także ewentualną możliwość utworzenia klasy integracyjnej, stąd konieczność podnoszenia przez nauczycieli kwalifikacji w tym zakresie. Godna podkreślenia jest też współpraca Pani …… z Domem Dziecka w . (potwierdzona załączonym dokumentem), szczególnie z wychowawcami, oraz pedagogiem, współpraca z opieką społeczną, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w ….. Współpraca ta wpływa na budowanie dobrego wizerunku szkoły w środowisku. |
2. |
poziom realizacji zadań wynikających z rozporządzenia MEN § 4 ust. 1 |
Z racji pełnionej funkcji nauczyciela świetlicy Pani …. wykonywała przede wszystkim zadania związane z opieką nad dziećmi w szerokim rozumieniu tego słowa. Prowadziła zajęcia dla dzieci będących pod opieką świetlicy w trakcie oczekiwania na autobus szkolny. Były to zajęcia plastyczne, techniczne, zabawy ruchowe, teatrzyki i zajęcia indywidualne. W zajęciach wykorzystywała wiele metod, preferując metody aktywne. Dzieci chętnie przebywały na zajęciach świetlicy, nie widać było po nich znużenia, a ich prace były wielokrotnie eksponowane, lub wysyłane na konkursy. Opieka przejawiała się także w kontaktach z instytucjami w/w, a także Ośrodkiem Pomocy Rodzinie, pielęgniarką szkolną, ośrodkiem zdrowia. Opieka nad dziećmi nie kończyła się wraz z ich odejściem ze szkoły. Należy wspomnieć współpracę Pani …… z wychowawcami z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w …….., w sytuacji, gdy dziecko z rejonu naszej szkoły zaprzestało uczęszczać po przeniesieniu do tego ośrodka. Należy podkreślić, że w/w przykłady opieki były realizowane konsekwentnie przez cały okres stażu i przy wysokim poziomie skuteczności. Pani ……… realizowała także zadania wychowawcze. Brała aktywny udział w dyskusji nad modyfikacją planu wychowawczego szkoły, a także - wraz z Panią …….. - była ostatecznym redaktorem w/w planu. Wielokrotnie prowadziła dyskusje z wychowawcami i nauczycielami, po uprzednim rozpoznaniu problemów dziecka, doprowadzając niejednokrotnie do zmiany postępowania wobec wychowanka. W związku z koniecznością uzupełnienia wykształcenia przez niektórych nauczycieli, a także z powodu zwolnień lekarskich, powstawała konieczność zastępstw - szczególnie klas młodszych. Zajęcia te musiały być przeprowadzone niejednokrotnie bez czasu na gruntowne przygotowanie się do nich. Pani …….. wykazała, że posiada duże doświadczenie i jej lekcje nie odbiegają od wymaganych standardów. Bardzo dobrze radziła sobie z dziećmi, osiągając zakładane cele. Również i to zostało zauważone i podkreślone w opinii Rady Rodziców. |
3. |
jakość i formy dokumentacji przebiegu stażu |
Przedstawione dokumenty wydane przez instytucje zewnętrzne i organizacje wewnętrzne szkoły: Dom Dziecka, Radę Rodziców, Ośrodek Pomocy Społecznej, pielęgniarkę szkolną świadczą o zaangażowaniu Pani ……… w wiele aspektów pracy szkoły i systematyczną realizację własnego planu rozwoju. Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych, współpraca z biblioteką pedagogiczną, zaświadczenie o ukończonym kursie komputerowym, odbytych warsztatach, konferencjach metodycznych świadczą o dużym zaangażowaniu i woli podnoszenia przez Panią ……… kwalifikacji zawodowych i dużym nacisku na własny rozwój. Wiele konspektów zajęć przeprowadzonych w obecności nauczyciela lub opiekuna, potwierdzonych krótką notatką, oraz podane przez opiekuna wnioski z lekcji, scenariusze teatrzyków i jasełek oraz moje własne obserwacje pozwalają sformułować wniosek o dobrej dokumentacji pracy pedagogicznej nauczyciela świetlicy. Potwierdzam także wykorzystanie materiałów umieszczonych w części „Sfera opiekuńczo-wychowawcza” na radach pedagogicznych i gazetce pedagoga szkolnego. |
4. |
ewaluacja form doskonalenia zawodowego |
Dobór form doskonalenia zawodowego przez Panią………………dobrze odzwierciedla kierunek jej starań przygotowujących do objęcia stanowiska pedagoga szkolnego, pozostając jednocześnie we współbrzmieniu z potrzebami szkoły. Ukończenie kursu obsługi komputera jest odpowiedzią na zapotrzebowanie współczesnej szkoły na nauczycieli posługujących się technologiami informatycznymi. Ponadto umożliwia uatrakcyjnienie zajęć prowadzonych dla dzieci. |
5. |
uogólnione wnioski z obserwacji zajęć dydaktycznych, wychowawczych prowadzonych przez nauczyciela |
Zajęcia zarówno w ocenie dyrektora szkoły jak i opiekuna są prowadzone zgodnie z tematem, który najczęściej dobierany jest pod kątem aktualnych świąt lub rocznic. Cele, podawane najczęściej w postaci operacyjnej, są osiągane. Lekcje prowadzone dynamicznie, z zastosowaniem aktywnych metod nauczania. Dzieci biorą w nich udział bardzo chętnie. Dyscyplina na zajęciach bez zarzutu. |
6. |
inne działania nauczyciela nie ujęte w planie rozwoju zawodowego |
Pani ……………………. zaangażowała się w akcję Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, za co otrzymała stosowne podziękowanie. Wyrazem uznania dla jej pracy w radzie pedagogicznej było powołanie Pani ………….do reprezentowania nauczycieli w tworzącej się Radzie Szkoły. |
9. Na podstawie art. 9c ust. 6 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz.U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 ze zmianami) uwzględniając opinię Rady Rodziców i opiekuna ustalam pozytywną ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu.
10. Z treścią oceny dorobku zawodowego i przysługującym mi prawem odwołania się do organu sprawującego nadzór pedagogiczny w ciągu 14 dni zostałam zapoznana.
....25 czerwca 20………. r. .... ..........................................
data podpis nauczyciela
..........................................
podpis dyrektora
Załącznik:
1. Opinia Rady Rodziców