SEMINARIA III rok Wydz. Lek. 2006/2007 w godz. 830-10
Blok |
Gr. sem / Gr. ćwicz |
s 1 |
s 2 |
s 3 |
s 4 |
s 5 |
s 6 |
s 7 |
s 8 |
s 9 |
s 10 |
||||||||||
1
|
1 gr. ćwicz 1,2,3 |
dr M. Jagła
|
5,03 329 |
12,03 329 |
19,03 329 |
26,03 329 |
|
02,04 328 |
16,04 329 |
23,04 329 |
07,05 328 |
14,05 329 |
21,05 329 |
||||||||
|
2 gr. ćwicz 4,5,6 |
|
07.05 329 |
14.05 330 |
21.05 330 |
05.03 330 |
|
12.03 329 |
19.03 330 |
26.03 330 |
02.04 329 |
16.04 330 |
23.04 330 |
||||||||
|
3 gr. ćwicz 7,8,9 |
|
16.04 331 |
23.04 Aula |
07.05 330 |
14.05 331 |
|
21.05 331 |
05.03 331 |
12.03 331 |
19.03 331 |
26.03 331 |
02.04 330 |
||||||||
|
4 gr. ćwicz 10,11,12 |
|
26.03 Aula |
02.04 331 |
16.04 Aula |
23.04 331 |
|
07.05 331 |
14.05 Aula |
21.05 Aula |
05.03 Aula |
12.03 Aula |
19.03 Aula |
||||||||
2
|
1 gr. ćwicz 1,2,3 |
dr Z. Mitkowska
|
06.03 328 |
13.03 328 |
20.03 328 |
27.03 328 |
|
03.04 328 |
17.04 329 |
24.04 329 |
08.05 328 |
15.05 329 |
22.05 328 |
||||||||
|
2 gr. ćwicz 4,5,6 |
|
08.05 329 |
15.05 330 |
22.05 330 |
06.03 329 |
|
13.03 329 |
20.03 329 |
27.03 329 |
03.04 329 |
17.04 330 |
24.04 330 |
||||||||
|
3 gr. ćwicz 7,8,9 |
|
17.04 331 |
24.04 Aula |
08.05 330 |
15.05 331 |
|
22.05 331 |
06.03 330 |
13.03 330 |
20.03 330 |
27.03 330 |
03.04 330 |
||||||||
|
4 gr. ćwicz 10,11,12 |
|
27.03 331 |
03.04 331 |
17.04 Aula |
24.04 332 |
|
08.05 331 |
15.05 Aula |
22.05 Aula |
06.03 Aula |
13.03 331 |
20.03 331 |
||||||||
3
3 |
1 gr. ćwicz 1,2,3 |
|
08,03 328 |
15,03 328 |
22,03 328 |
29,03 328 |
|
12,04 328 |
19,04 328 |
26,04 331 |
10,05 328 |
17,05 328 |
24,05 328 |
||||||||
|
2 gr. ćwicz 4,5,6 |
dr E. Cichocka-Jarosz
|
10,05 329 |
17,05 329 |
24,05 329 |
08,03 329 |
|
15,03 329 |
22,03 329 |
29,03 329 |
12,04 329 |
19,04 329 |
26,04 Aula |
||||||||
|
3 gr. ćwicz 7,8,9 |
|
19,04 330 |
26,04 332 |
10,05 330 |
17.05 331 |
|
24,05 331 |
08,03 331 |
15,03 330 |
22,03 331 |
29,03 331 |
12,04 330 |
||||||||
|
4 gr. ćwicz 10,11,12 |
|
29,03 Aula |
12,04 331 |
19,04 331 |
26,04 CALD |
|
10,05 331 |
17,05 Aula |
24,05 332 |
08,03 Aula |
15,03 331 |
22,03 Aula |
||||||||
4 |
1 gr. ćwicz 1,2,3 |
dr M Jagła
|
09,03 328 |
16,03 328 |
23,03 328 |
30,03 328 |
|
13,04 328 |
20,04 328 |
27,04 328 |
11,05 328 |
18,05 329 |
25,05 328 |
||||||||
|
2 gr. ćwicz 4,5,6 |
|
11,05 329 |
18,05 330 |
25,05 329 |
09,03 329 |
|
16,03 329 |
23,03 329 |
30,03 329 |
13,04 329 |
20,04 329 |
27,04 329 |
||||||||
|
3 gr. ćwicz 7,8,9 |
|
20,04 330 |
27,04 330 |
11,05 330 |
18,05 331 |
|
25,05 330 |
09,03 330 |
16,03 330 |
23,03 330 |
30,03 330 |
13,04 330 |
||||||||
|
4 gr. ćwicz 10,11,12 |
|
30,03 331 |
13,04 331 |
20,04 331 |
27,04 331 |
|
11,05 331 |
18,05 Aula |
25,05 331 |
09,03 Aula |
16,03 331 |
23,03 331 |
||||||||
s 1 |
Zasady interpretacji badań rtg klatki piersiowej, wybrane obrazy najczęstszych stanów chorobowych |
||||||||||||||||||||
s 2 |
Podstawy interpretacji wyników badań hematologicznych (morfologia krwi, zaburzenia krzepnięcia |
||||||||||||||||||||
s 3 |
Badania dodatkowe pomocne w diagnostyce i leczeniu wrodzonych wad serca i chorób serca |
||||||||||||||||||||
s 4 |
Żywienie dzieci zdrowych i w wybranych jednostkach chorobowych |
||||||||||||||||||||
s 5 |
Niemowlę gorączkujące |
||||||||||||||||||||
s 6 |
Dziecko wymiotujące |
||||||||||||||||||||
s 7 |
Jak ocenić czy rozwój psychomotoryczny dziecka jest prawidłowy |
||||||||||||||||||||
s 8 |
Metody badania psychologicznego i neuropsychologicznego w wieku rozwojowym |
||||||||||||||||||||
s 9 |
Zaburzenia wzrastania i dojrzewania - prezentacja przypadków |
||||||||||||||||||||
s 10 |
Diagnostyka dziecka z ropomoczem, białkomoczem i krwinkomoczem |