„W drodze do Europy - Italia” - scenariusz przedstawienia.

Scenariusz napisałam w związku z udziałem naszej szkoły w akcji „Szkoła z klasą” i realizacją zadania „Co się dzieje na świecie”.

Jednym z celów było wzbogacenie wiedzy o niektórych krajach Unii Europejskiej, zainteresowanie nimi, min. poprzez działania plastyczne, muzyczne, a także „aktorskie”.

Scenariusz został przygotowany z myślą o uczniach szkoły podstawowej, tak , by w przedstawieniu mogło wziąć udział wiele dzieci. Znalazło się tu miejsce dla recytujących, śpiewających i tych, którzy chcą chociaż zaistnieć „na scenie”. Krótkie teksty dają możliwość wystąpienia dzieciom niezbyt wyrobionym aktorsko, nie posiadającym odpowiednich predyspozycji.

Przygotowanie programu artystycznego zostało poprzedzone wykonaniem mapy Włoch, makiet najważniejszych zabytków, nauką włoskich piosenek.

Mam nadzieję, że z napisanego przeze mnie scenariusza zechcą skorzystać inni nauczyciele.

Narrator:

Dziś odbędziemy podróż do kraju , którego barwami są zieleń, biel i czerwień

(Dzieci ubrane w barwy włoskie: zieleń, biel i czerwień. Dziecko II trzyma kozak w ręce i przygląda się mu uważnie.)

Dziecko I

Dlaczego tak się przyglądasz ? Szukasz dziury w całym? Po co ci ten but, już wiosna!

Dziecko II

Oglądam Włochy.

Dziecko I

Cooo??

Dziecko II

Pani na lekcji powiedziała, ze Włochy maja kształt buta.

But to Półwysep Apeniński, u góry - na północy Alpy i Dolomity.

Dziecko III

Słyszałem , jak mama mówiła, że tam pojedziemy na narty zimą! Szkoda, że to jeszcze tak długo.

Dziecko II

Czubek buta to Sycylia

Dziecko I

Największa wyspa Włoch! Na niej jest wulkan nazywa się chyba...ojej...zapomniałem...

Dziecko II

Etna

Dziecko III

Właśnie, Etna! Jest bardzo niebezpieczny! Jeżeli obudzi się , gorąca lawa wulkaniczna może zagrażać pobliskim miastom i wsiom. Ich mieszkańcy muszą wtedy uciekać, żeby się ratować.

Dziecko I

A obcas?

Dziecko II

To tajemnicze miejsce, dalekie, rzadko odwiedzane przez turystów.

Dziecko I

Tata mówi, ze wszystkie drogi prowadza do Rzymu. Gdzie jest stolica Włoch? Chyba gdzieś tu?

Dziecko II

Tak, stolica Włoch - Rzym, zwany miastem na siedmiu wzgórzach.

Dziecko III

Ale tu jest jeszcze jedno malutkie państwo...takie państwo w środku miasta.

Dziecko I

Wiem! Wiem! Tu mieszka Papież

Dziecko III

Oczywiście - to Watykan

Wchodzi Pinokio i dzieci:I, II, III, IV, V, VI

Pinokio

Ciao! Buongiorno. Dzień dobry.

Dziecko IV

Kto to jest? Ja go chyba skądś znam...

Pinokio

No pewnie, każde dziecko wie, kim jestem. Pisał o mnie Carlo Collodi.

Dziecko V

Pinokio! Pinokio! (dzieci dotykają jego nosa)

Dziecko IV

Masz taki krotki nos!

Dziecko VI

Przecież nos rośnie mu wtedy, kiedy kłamie. Nie pamiętasz książki?

Dziecko IV

Zapomniałem...

Dziecko I

Usiądź sobie, pewnie jesteś zmęczony , przyjechałeś z daleka.

Pinokio (siada, a dzieci wokół niego)

Z bardzo daleka, przejechałem ponad 1000 km .Collodi to nie tylko nazwisko autora książki o mnie, to małe miasteczko we Włoszech, blisko Pizy, tam mieszkam.

Dziecko II

Opowiedz nam o swoim kraju, tylko pamiętaj, nie kłam, bo ci się nos wydłuży!

Pinokio

Włochy to duży ,bardzo piękny i ciekawy kraj . Są w nim wysokie góry, otaczają je morza, są wyspy i wulkany, dlatego Włosi nie muszą wyjeżdżać na wakacje do innych krajów , maja wszystko, czego potrzebują .

A ile wspaniałych zabytków! Pewnie nic o tym nie wiecie!

Dziecko V ( dzieci pokazują ilustracje lub makiety przedstawiające poszczególne miejsca Włoch)

Jak to nie! Ja wiem! Pani na historii opowiadała o koloseum!

Dziecko VI

I o Pompejach

Dziecko II

O starożytnych świątyniach i teatrach!

Dziecko III

A w telewizji pokazywali krzywą wieżę w Pizie!

Dziecko IV

A ja chciałabym popływać gondolą w Wenecji...

Dziecko VI

I zobaczyć Asyż, tam żył święty Franciszek .

Pinokio

A Florencja, Neapol, Rzym, Syrakuzy , Palermo Pestum , Werona, Padwa, Bolonia...? Każde z tych miast to „chodząca historia” pełna zabytków.....Warto je zobaczyć....Przyjedźcie do mnie na wakacje!

Dzieci

Dziękujemy.

Pinokio szczelnie okrywa się kurtką

Pinokio

Zimno mi , u nas prawie zawsze świeci słońce.

Dziecko VII ( podchodzi do Pinokia)

Zrobię ci gorącej herbaty z cytryną. Zaraz się rozgrzejesz.

Pinokio

Nie, nie , przecież jestem zdrowy!

Dziecko VII

Nic z tego nie rozumiem, rozgrzejesz się.

Pinokio

Ciepłą herbatę pijemy we Włoszech tylko wtedy, gdy jesteśmy chorzy, a ja jestem zdrów jak ryba!

Dziecko VII

Dziwne.

Zaraz, a może capuccino? Podobno to ulubiona kawa Włochów?

Pinokio

A która godzina?

Dziecko VI

10.40

Pinokio

To poproszę, pamiętajcie, że capuccino pije się tylko do południa, później dorośli mieszkańcy Italii piją tylko mała mocną kawę, którą nazywają espresso.

Dziecko VIII przynosi przygotowane wcześniej capuccino w filiżance

Pinokio

Dziękuję, bardzo dobre, prawie takie jak w Italii.

Pinokio

A czy wiecie, ze Włosi uwielbiają śpiewać?

Muzykę włoską możecie posłuchać w wykonaniu Luciano Pavarotti, Andrea Bocelli albo Erosa Ramazzotti(wyjmuje z plecaka kasety magnetofonowe lub cd)

Dziecko VIII

Albo piątej klasy.

Dzieci śpiewają fragment włoskiej piosenki „Zupa Romana”

Dziecko V

Pinokio,a co najbardziej lubią Włosi?

Pinokio

Oprócz muzyki i śpiewu ?

Jedzenie i piłkę nożną !

Kiedy odbywa się mecz, ulice pustoszeją, wszyscy z wypiekami na twarzy oglądają mecz, wyciągają flagi i kibicują swoim ulubieńcom. Znacie FC Napoli? To słynny klub piłkarski.

Dziecko VIII

Znamy, znamy....

A mnie w ogóle nie interesuje piłka nożna.

Oj, zrobiłem się głodny, coś bym zjadł...może pizze?

Dziecko I

Ale się rozmarzyłeś!

Pinokio wyciąga różnego rodzaju makarony z plecaka .Pokazuje i opowiada

Pinokio

A może makaron? Włosi nie wyobrażają sobie życia bez makaronu: canneloni, lazania, spaghetti

Dziecko VIII

O...wiem co to spaghetti , mama zrobiła wczoraj na obiad z sosem, ale wszystko mi uciekało z talerza, a siostra śmiała się ze mnie , że potrzebuję śliniaczka .A to tak trudno zjeść.

Pinokio

Nie martw się, nauczę was jeść spaghetti

Dzieci IX , X, XI wnoszą na talerzach ugotowane spaghetti , rozdają je dzieciom i Pinokiowi

Pinokio

Potrzebny nam będzie jeszcze widelec i łyżka.

Dziecko XII wnosi przygotowane sztućce.

Pinokio

Łyżkę bierzemy do lewej ręki, widelec do prawej. Opieram widelec na łyżce i nakręcam kilka nitek, a potem , hop, do buzi. Proste! Spróbujcie

Dziecko VIII

Fajnie...nauczę całą rodzinę!

Dziecko IV

Pinokio, naucz nas jeszcze czegoś. Proszę!

Pinokio

A może nauczę was mojego języka.

Na pewno okaże się, że znacie niektóre słowa i tylko przypomnicie je sobie. Powtarzajcie za mną.

Mamma - mama

Cinqecento -500

Seicento - 600

Buongiorno - dzień dobry

Grazje - dziękuję

Prego - proszę

Scusi - przepraszam

Bella - piękna

Bene - dobrze

Ciao - cześć

Pinokio

Na mnie już pora. Zapraszam was wszystkich do odwiedzenia Italii i pamiętajcie o swoich nosach, żeby zawsze były krotki, ciao.

Dziecko III

Ciao Pinokio.

Wszyscy

Ciao.

Narrator

I tak kończy się nasze spotkanie z Włochami i przewodnikiem po tym kraju. Do wakacji niedaleko i możemy pojechać już dziś palcem po mapie, którą przygotowaliśmy dla was. Zatrzymajcie się przy niej czasami i powróćcie do Italii.

Kilkoro dzieci wiesza przygotowaną wcześniej mapę Włoch z zaznaczonymi najważniejszymi miastami, rejonami, zabytkami. Pozostali śpiewają piosenkę pożegnalną:

`Ciao, ciao Italia, ciao arivederci

Ciao, ciao Italia, ciao arivederci, ciao”

Mgr Beata Drewniak

---