Joanna Wąsik

Plan pracy opiekuńczo- wychowawczej na miesiąc styczeń

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

• Poznanie zwyczajów związanych z powitaniem Nowego Roku.

• Rozwijanie pomysłowości, twórczości i współpracy.

• Poznawanie tradycji i obrzędów związanych z Nowym Rokiem i karnawałem.

• Wdrażanie do kulturalnego zachowania się podczas zabawy.

• Rozwijanie umiejętności wyrażania własnego zdania.

• Utrwalenie wiadomości związanych z Unią Europejską.

• Zapoznanie uczniów z położeniem geograficznym, walutą i kulturą Niemiec,

w ramach cyklu „ Europa da się lubić.

• Zwrócenie uwagi na znaczenie Babci i Dziadka w rodzinie.

• Uwrażliwienie dzieci na potrzeby ludzi starszych i konieczność niesienia im pomocy.

• Rozwijanie wyobraźni i empatii.

• Zwrócenie uwagi na rolę życzeń i sposobu ich składania.

Zajęcia z kultury żywego słowa	Zajęcia ruchowe	Zajęcia umuzykalniające	Zajęcia plastyczne	Wspomaganie procesu dydaktycznego szkoły
2-4.01.08 Z NOWYM ROKIEM KARNAWAŁOWYM KROKIEM.
Pogadanka na temat sposobów witania Nowego Roku w różnych kulturach Zapoznanie dzieci ze zwyczajami karnawało -wymi( tłusty czwartek, zapusty, podkoziołek, babcki comber, kusaki)	Konkursy i zabawy karnawałowe „ Taniec na gazecie” „ Taniec z balonami” Jedzenie pączków ze związanymi rękoma Konkurs-rzut do celu	Słuchanie kolęd Karnawałowe tańce przy muzyce	Praca plastyczna „ Żegnamy stary, witamy Nowy Rok” Wykonanie ozdób karnawało -wych z bibuły	Gra edukacyjna „ Krzyżówka” - kształtowanie wyobraźni, ćwiczenie poprawnej pisowni wyrazów
7-11.01.08 EUROPA DA SIĘ LUBIĆ- NIEMCY.
Rozmowa na temat położenia Niemiec, waluty i zwyczajów panujących u naszych zachodnich sąsiadów Krótkie przybliżenie stosunków polsko- niemieckich na przestrzenie dziejów Czytanie podania „ O Wandzie co Niemca nie chciała”	Zabawa rzutna „Słupek” Zabawa orientacyjno- rytmiczna „ Wesołe Nutki” Gra przeciwdziałająca agresji „ Atak na zamek”	Wysłuchanie nagrania Hymnu Państwowego Niemiec	Rysowanie pastelami flagi Niemiec Kolorowanie godła Niemiec	Odnajdywanie na mapie największych niemieckich miast oraz rzek Gra planszowa „ Wycieczka po Europie” - poznawanie krajów UE
14-18. 01.08 DZIEŃ BABCI I DZIADKA.
Rozmowa na temat znaczenia Babci i Dziadka w naszym życiu Czytanie wierszy okoliczościo-wych na Dzień Babci i Dziadka.	Zabawa „ Kto pierwszy” - ćwiczenie koncentracji i spostrzega-wczości Zabawa ruchowa „ Stary niedźwiedź mocno śpi”	Nauka tekstu i śpiewanie piosenki Wandy Chotomskiej „ U babci jest słodko” oraz piosenki „ Najdroższy Dziadku”	Wykonanie laurek dla babci i dziadka Przygotowanie upominków dla babć i dziadów- rami na zdjęcia lub wazoniki	Wyjście do pracowni komputerowej - nauka korzystania z Internetu do poszukiwania informacji

---