SZKOLNY KONKURS MATEMATYCZNY „W KRAINIE LICZB”
DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH ( etap I )
Imię i nazwisko …….......................…………………………………………….klasa ……..
Adam napisał wszystkie liczby od 1 do 60 włącznie. Ile razy użył cyfry „5” ?
A) 15 B) 16 C) 6 D) 7
Na podwórku znajduje się jednakowa liczba kotków, piesków i kur. Łącznie mają 50 nóg. Ile kotków jest na podwórku?
A) 4 B) 6 C) 5 D) 7
Oblicz:
3 ∙ 7 = 4 ∙ 5 = 25 : 5 = 3 ∙ 6 = 30 : 6 =
4 ∙ 4 = 12 : 6 = 27 : 3 = 6 ∙ 4 = 0 ∙ 9 =
Belkę długości 15 metrów należy pociąć na trzymetrowe kawałki. Ile cięć trzeba wykonać ?
A) 4 B) 5 C) 7 D) 6
Ewa wzięła do szkoły 2 batoniki. Najpierw każdy z nich wymieniła na 4 jabłka,
a następnie każde jabłko wymieniła na 3 mandarynki. Ile mandarynek miała Ewa po tej wymianie ?
A) 2 + 4 + 3 = 9 B) 2 ∙ 4 + 3 = 11 C) 2 + 4 ∙ 3 = 14 D) 2 ∙ 4 ∙ 3 = 24
Pod każdą z figur ukryły się liczby 3, 4, 9 i 12. Wykonując działania ustal jaką liczbę ukrywa dana figura. Pamiętaj, że pod figurami o tym samym kształcie jest taka sama liczba.
♠ - ♣ = ♥ ♠ =
♦ ∙ ♣ = ♠ ♣ =
♠ : ♣ = ♦ ♦ =
♥ + ♣ = ♠ ♥ =
Oblicz:
26 + 13 = 37 + 19 = 54 - 36 = 71 + 19 =
48 + 35 = 80 - 12 = 29 + 56 = 60 - 32 =
Wpisz znaki: ( ), +, - , ∙ lub : tak, aby wyniki były poprawne. W wyrażeniu może być tylko jeden znak każdego działania.
6 … 4 … 2 = 0 6 … 4 … 2 = 12
6 … 4 … 2 = 4 6 … 4 … 2 = 1
6 … 4 … 2 = 22 6 … 4 … 2 = 20
6 … 4 … 2 = 8 6 … 4 … 2 = 5
6 … 4 … 2 = 3 6 … 4 … 2 = 26