Oparzenia, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA


Oparzenia

(COMBUSTIO)

Jest to uszkodzenie tkanek powstałe w wyniku działania czynnika termicznego.

Rozległość i głębokość oparzeń zależy od:

temperatura 42 ­­0 C - oparzenie po 6 h

temperatura 47 ­­0 C - oparzenie po 7 min

temperatura 70 ­­0 C i > - oparzenie i uszkodzenie tkanek NATYCHMIASTOWE

Przebieg oparzenia:

Rozległość oparzeń:

Przy ocenie ciężkości oparzeń ważniejsza jest rozległość niż głębokość.

Przy małych oparzeniach stosujemy regułę dłoni ( dłoń = 1 %)

Przy bardziej rozległych oparzeniach stosujemy regułę 9

Reguła 9

Niemowlęta i dzieci oceniamy regułą 5

Reguła 5

Podział oparzeń

  1. Oparzenia termiczne:

Spowodowane są wysoką temperaturą.

Powstają w wyniku bezpośredniego kontaktu z:

2. Oparzenia chemiczne

Spowodowane są przez kontakt z kwasami, zasadami, lub pewnymi związkami organicznymi (postać płynna lub gazowa).

Antidotum na kwasy jest zasada i odwrotnie.

  1. Oparzenia elektryczne

Powstała wtedy gdy przez ciało człowieka przepłynie prąd elektryczny.

Źródłem prądu może być:

4. Oparzenia radiacyjne

Są wynikiem działania promieniowania np.:

Mogą pojawić się bezpośrednio po napromieniowaniu, lub z opóźnieniem.

Głębokość oparzeń

0x01 graphic

Głębokość oparzenia jest zależna od intensywności czynnika parzącego (lub stężenia w oparzeniach chemicznych) i czasu działania na skórę. Ze względu na głębokość rozróżniamy 4 stopnie oparzeń:  

0x08 graphic
I stopień - powierzchowne.

0x08 graphic

II stopień - niepełnej grubości skóry.

0x08 graphic
III stopień - pełnej grubości skóry.

 IV stopień - dotyczy głębszych struktur.

Czasami nie wyróżnia się oparzeń IV stopnia i wszystkie oparzenia tego typu zalicza się do oparzeń III stopnia.

 

ROZLEGŁOŚĆ OPARZEŃ:

Przy ocenie ciężkości oparzenia rozległość jest ważniejsza niż głębokość. W obliczeniu powierzchni małych oparzeń można posłużyć się jako wzorcem dłonią poszkodowanego. Dłoń z wyprostowanymi, przywiedzionymi palcami stanowi 1 % powierzchni ciała.Przy bardziej rozległych poparzeniach u dorosłych stosuje się tzw. regułę dziewiątek, a u dzieci - regułę piątek.

OCENA CIĘŻKOŚCI OPARZEŃ:

Oparzenia dzielą się na lekkie, średnie i ciężkie. Aby dokładnie ocenić uraz należy uwzględnić głębokość i powierzchnię oparzenia.

Zasady postępowania

Jako oparzenia, które wymagają konsultacji lekarskiej traktujemy:

UWAGA! PRZY ZAOPATRYWANIU OPARZEŃ NIE WOLNO:

OPARZENIA CHEMICZNE:

Są one następstwem działania na skórę stężonych kwasów, zasad (ługów) oraz soli i innych substancji chemicznych. Głębokość i wielkość uszkodzeń zależy od rodzaju substancji, jej stężenia i czasu działania. Dodatkowo niektóre substancje chemiczne jak: fenol, sole rtęci, mogą wchłaniać się do organizmu, powodując ogólne zatrucie. Po oparzeniu substancją o charakterze zasadowym tworzy się martwica rozpływna, a po oparzeniu kwasem tworzy się suchy strup martwiczy. W zależności od drogi zażycia substancji chemicznej, dodatkowym zagrożeniem jest upośledzenie oddychania w następstwie uszkodzenia wejścia do krtani i górnego odcinka dróg oddechowych (wskutek działania wziewnych par) czy perforacja ściany żołądka do której dochodzi w wyniku spożycia substancji.

ZASADY POSTĘPOWANIA PRZY OPARZENIACH CHEMICZNYCH:

Uwaga! Przy oparzeniu wapnem niegaszonym nie wolno od razu przemywać wodą! W takim przypadku wapno należy najpierw usunąć mechanicznie (zetrzeć), a dopiero później wypłukać wodą.

Choroba oparzeniowa

I okres - wstrząs oparzeniowy

II okres - katabolizm

III okres - anabolizm

IV okres - gojenie

Miejscowe leczenie oparzeń



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obrażenia klatki piersiowej, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
zapalenie wyrostka robaczkowego.1, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Utonięcia, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Odmrożenia, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Objawy chirurgiczne chorób układu trawienia, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
OBTURACJA, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Stany zagrożenia życia w chirurgii, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
NIEWYDOLNOŚC, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Urazy czaszkowo mózgowe, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Udraznianie dróg oddechowych, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Odpowiedzi do TESTU, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Obrażenia szyi, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Amputacje, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Dusznica bolesna, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Zaburzenia rytmu serca, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Chirurgiczne choroby naczyń krwionośnych, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Serce, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA
Obrażenia klatki piersiowej, SZKOŁA -stare, SZKOŁA 1 rok, STANY ZAGROŻENIA

więcej podobnych podstron