ZABAWY PALUSZKOWE
Bawiły się dzieci
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak jeden nie może to drugi mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak drugi nie może to trzeci mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak trzeci nie może to czwarty mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak czwarty nie może to piąty (kciuk) mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak piąty (kciuk) nie może to piąstka mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak piąstka nie może to łokieć jej pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak łokieć nie może to czoło mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak czoło nie może to głowa mu pomoże.
Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami,
Jak głowa nie może to nic już nie pomoże
Bierzemy muchy w paluchy
Bierzemy muchy w paluchy (szczypiemy powietrze przed sobą - 3 razy)
Robimy z muchy placuchy (klepiemy otwartą łapką o łapkę - 3 razy)
Kładziemy muchy na blachy (klepiemy łapkami o brzuszek - 3 razy)
I mamy radochy po pachy (rączki podkurczamy pod paszki i „wiercimy" ciałkiem).
Co ja mam tu?
Tu paluszek; tu paluszek
Kolorowy mam fartuszek
To jest rączka, a to druga
Tu jest nosek, tu ząbeczki
A tu buzia na ploteczki
To jest rączka, a to druga
Popatrz - oczko do mnie mruga!
Co robi moja ręka?
Co robi moja ręka? Klaszcze brawo - klap, klap, klap,
Głaszcze tak miękko, dobranoc - pa, pa, pa,
szczypie aj, aj, aj, Puka - puk, puk, puk,
Tańczy - hop, hop, hop, drapie - drap, drap, drap.
Czapla
Chodziła tu czapla
Na wysokich nogach,
Chodziła po desce...
Opowiadać ci jeszcze?
Opowiadać ci jeszcze?
Dawidek
Tu ma Dawidek rączki, tu ma Dawidek nóżki.
To jest Dawidka brzuszek, a to paluszki.
Na buzi jest oczko, uszko, nosek, minka,
Z tyłu są plecki, a na głowie czuprynka!
Dwa Michały
Tańcowały dwa Michały,
Jeden - duży, drugi - mały
Jak ten duży zaczął krążyć
To ten mały nie mógł zdążyć!
Dzwony
Dzwoni wielki, duży dzwon: Bum... bum... bum...
Dzwoni dzwon: Bim-bam... bim-bam...
Dzwoni dzwonek: Dzyń-dzyń... Dzyń-dzyń... Dzyń-dzyń...
Dzwonią dzwoneczki: Dzyń-dzyń... Dzyń-dzyń...dzyń.
Ence - pence (ilustrowanie ruchem wiersza w dużym kole w parach.)
Ence - pence, ence - pence, w której ręce? W której ręce?
W prawej ręce, w lewej ręce, ence - pence, ence - pence.
Ence - roga, ence - roga, która noga? Która noga?
Prawa noga, lewa noga, ence - roga, ence - roga.
Ence - moko, ence - moko, które oko? Które oko?
Prawe oko, lewe oko, ence - moko, ence - moko.
Ence - puszko, ence - puszko, które uszko? Które uszko?
Prawe uszko, lewe uszko, ence - puszko, ence - puszko.
Giga guga giga ga
Giga guga giga ga - idzie sobie kurka pstra.
Kwaczku raczku - usiadła przy krzaczku
Hajo hajo - zniosła złote jajo!
Didu da dudu da - będziesz grzeczny Tobie da!!!
Grota misia
Tu jest grota. (pokazujemy pięść)
W środku miś (zginamy kciuk i wsadzamy pod złożone palce)
Proszę, misiu, na dwór wyjdź (stukamy w pięść)
O! Wyszedł miś. (wysuwamy kciuk)
Idzie myszka do braciszka
Idzie myszka do braciszka (prowadzimy palce po ręce dziecka)
Tu wskoczyła (szybko wsuwamy palec za kołnierz lub pod koszulkę)
Tu się skryła. (wsuwamy rękę w rękaw)
Idzie myszka po ścianie
Idzie myszka po ścianie, niesie złote pierścienie.
Jak się pierścień zachwieje, to się myszka zaśmieje.
Idzie rak
Idzie rak nieborak.
Czasem - naprzód, czasem - wspak.
Gdy ugryzie, będzie znak.
Jedzie, jedzie chłop, chłop
Jedzie, jedzie chłop, chłop.
Na koniku hop, hop.
A za chłopem pan, pan.
Na koniku sam.
Każda rączka, każda rączka
Każda rączka, każda rączka,
paluszki składamy, wszystkimi klaskamy,
raz i dwa, raz i dwa, a na koniec zabawy,
wszystkich żegnamy, pa, pa.
Kominiarz
Idzie kominiarz po drabinie...
Fiku, miku - już jest w kominie.
Kosi, kosi łapci.
Kosi, kosi łapci, pojedziem do babci.
Babcia da nam serka, a dziadzio cukierka.
Kosi, kosi łapci, pojedziem do babci.
Babcia da nam kaszki, a dziadzio - okraszki.
Kosi, kosi łapci 2 (Bierzesz rączki malca w swoje dłonie i łączysz je w rytm piosenki)
Kosi, kosi łapci, pojedziem do babci,
babcia da nam mleczka, a dziadek ciasteczka.
Kotek się myje
Patrzcie dzieci jak się kotek myje
Łapki, buzie, uszy, szyję. (udajemy mycie po kolei)
Chcemy, by dzieci też się myły (grozimy paluszkiem)
i jak kotek czyste były (pokazujemy czyste rączki)
Kółko małe, kółko duże
Kółko małe, kółko duże,
głowa prosto, ręce w górze,
najpierw w prawo, potem w lewo
tak się w lesie trzęsie drzewo.
Sz, sz, sz, sz, sz....
Kózka
Ta mała kózka tańczyła poleczkę
ta mała kózka zjadła bułeczkę
ta mała kózka nosiła korale
ta mała kózka lubiła rogale
a ta malutka, najmniejsza została
i mama ją (imię dziecka) nazwała.
Lale
Siedzą lale na tapczanie każda inne ma ubranie,
ta sukienkę w groszki całą,
ta bluzeczkę nosi białą,
ta ma sweter na guziki,
ta czerwone ma trzewiki,
a ta najmniejsza cała goleńka,
bo to jest... (imię dziecka).
Leci, leci pszczoła
Leci, leci pszczoła do... czoła. Ciii... śpi.
Leci, leci osa do... nosa. Ciii... śpi.
Leci, leci mucha do... ucha. Ciii... śpi.
Leci bąk tłuściutki - bzzzz!
do bródki... - a tuś mi!
Leśne ludki (inwencja własna)
Były, żyły cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
Poszły na spacer cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
I bawiły się cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
Zobaczyły wilka cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
Uciekają cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
Wilk dogania cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
I wilk łapie cztery leśne ludki - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
Z wilkiem się bawią - jeden mały, a drugi malutki,
Trzeci lekki jak skrzydła motylka, a czwarty cieniutki jak szpilka...
Mały Jurek
Mały Jurek wlazł na murek!
Patrz na Jurka - spada z murka!
Słonko wschodzi coraz wyżej,
i zachodzi coraz niżej.
Mam piec paluszków
Mam piec paluszków u ręki lewej (poruszają palcami lewej ręki)
I piec paluszków u ręki prawej (poruszają palcami prawej ręki)
Piec to niedużo, ale wystarczy
Do każdej pracy i do zabawy (kręcą dłońmi w nadgarstkach i poruszają palcami)
Kciuk wskazujący, potem środkowy
Po nim serdeczny, na końcu mały
Pierwszy i drugi, trzeci i czwarty
Na końcu piąty - trochę nieśmiały (poruszają kolejno palcami)
Murzynek malutki
Murzynek malutki oczka ma błyszczące (pokazujemy na oczka)
kręcą mu się loczki (pokazujemy na włoski zakręcając je)
do góry sterczące (postawiamy je)
buzia cala czarna, jak ta czekolada (pokazujemy buzie)
mały nasz murzynek po murzyńsku gada.
Chodź do nas Murzynku, podaj rączki swe
Zrobimy kółeczko, zabawimy się.
Hej dalej, dalej, kręćmy się w kółeczko,
Jak się zabawimy wypijemy mleczko (udajemy, że pijemy)
Niedźwiadek
prawa rączka (dziecko wyciąga prawa rączkę)
lewa raczka (dziecko wyciąga lewa rączkę)
ja jestem niedźwiadek (dziecko pokazuje na siebie)
prawa nóżka (dziecko wyciąga prawa nóżkę)
lewa nóżka (dziecko wyciąga lewa nóżkę)
a to jest mój zadek (dziecko pokazuje, gdzie ma pupę)
lubię miodek (dziecko głaszcze się jedna raczka po brzuszku)
kocham miodek (dziecko głaszcze się dwoma raczkami po brzuszku)
ukradnę go pszczółkom (raczki do góry i kreci dłońmi)
prawą rączką (znów wyciąga rączkę)
lewą rączką (wyciąga lewą)
a wyciągnę rurką (tutaj dziecko pokazuje raczkami jakby coś pociągało)
Pada deszczyk
Pada deszczyk, pada, pada, (Uderzamy palcem o podłogę)
coraz prędzej z nieba spada. (Przebieramy wszystkimi palcami)
Jak z konewki woda leci, (Uderzamy całymi dłońmi o podłogę)
A tu błyskawica świeci... (Prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową)
Grzmot!!! (Tupiemy stopami o podłogę)
Paluszkowa rodzina W. Puffke
Ten pierwszy to nasz dziadziuś - chwytamy kciuk dziecka
A obok babunia - prostujemy palec wskazujący dziecka
Największy - to tatuś - wielki palec
A przy nim - mamusia - serdeczny palec
A to jest - dziewczynka mała - mały palec
A to twoja rączka cała - podnosimy rękę dziecka do góry.
Paluszkowa rodzina (wskazywanie i nazywanie palców dłoni począwszy od kciuka)
Ten pierwszy to dziadziuś
Tuż obok babunia
Ten duży to tatuś
A przy nim mamusia
I to dziecina mała
A to rodzina, moja ręka cała.
Paluszkowa rodzina (Dzieci powtarzają wierszyk z równoczesnym nazywaniem poszczególnych palców)
Ten pierwszy - to dziadziuś.
A obok - babunia.
Największy - to tatuś.
A przy nim - mamunia.
A to jest - dziecinka mała! Tralalala la la…
A to - moja rączka całą! Tralalala la la…
Piec paluszków
Piec paluszków, piec paluszków (dzieci poruszają palcami obu rak)
Prawa ręka ma, lewa ręka ma (wysuwają kolejno ręce przed siebie)
Paluszki witamy, głośno przeliczamy (zaciskają dłoń, potem prostują kolejne palce)
Ty i ja, ty i ja (wskazują siebie i innych)
Jeden, dwa, trzy, cztery, piec (liczą palce łapiąc je)
Pokaż proszę (prawidłowe wskazywanie poszczególnych części ciała)
Pokaż, proszę, gdzie masz oko?
Gdzie masz ucho? Gdzie masz nos?
Pokaż rękę, pokaż nogę
Gdzie na głowie rośnie włos?
Podnieś rękę, tupnij nogą
Kiwnij głową - tak lub nie.
Klaśnij w ręce, skocz do góry
Teraz zabawimy się!
Praczki
Tu jedną mam rączkę, a tu drugą mam.
Jak praczki piorą pokażę ja wam.
Tak piorą, tak piorą przez cały dzień,
tak praczki piorą przez cały dzień.
Prawa - lewa Marta Bogdanowicz
Posmaruję prawą nogę, żeby poszła w długą drogę,
nakremuję lewą nogę, bo na jednej iść nie mogę.
Twoją małą prawą nóżkę wnet położę na poduszkę,
a dla twojej lewej nóżki mam masażyk na paluszki.
Pomasuję ci paluszki u twej małej lewej nóżki.
Prawa nóżka też je ma. Kto je posmaruje? Ja!
(Masujemy nogi i palce dziecka odpowiednio do wypowiadanych słów)
Raz mały wróbelek
Raz mały wróbelek - miał mały werbelek, (składasz dłonie jak byś w nich trzymała piłeczkę, potem machasz dłońmi jak skrzydełkami)
werbelek wróbelka - miał mały felerek, (udajesz, że pukasz palcami wskazującymi w bębenek)
felerek werbelka - małego wróbelka, (strząchasz dłonią jakby ci się coś do niej przykleiło)
felerek werbelka - Bęc! (klaśnięcie w dłonie)
Rączka
Pięć paluszków rączka ma.
Jedna robi pa, pa, pa,
Druga robi pa, pa, pa.
Nóżka tupie tup, tup, tup.
jeden skok i drugi skok
teraz na dół hop, hop, hop.
Rączki robią klap
Rączki robią klap, klap, klap
Nóżki robią tup, tup, tup.
Tutaj swoją główkę mam
I po brzuszku bam, bam, bam.
Buzia robi am, am, am
Oczka patrzą tu i tam.
Tutaj swoją główkę mam,
I na nosku sobie gram.
Ręce
Mam pięć paluszków u ręki lewej
i pięć paluszków u prawej.
Pięć to niedużo, ale wystarczy
do każdej pracy i do zabawy.
Kciuk, wskazujący, potem środkowy,
po nim serdeczny, na końcu mały.
Pierwszy i drugi, trzeci i czwarty,
na końcu piąty - trochę nieśmiały.
(Dzieci poruszają kolejno palcami lewej ręki, prawej ręki, kręcą dłońmi w nadgarstkach, jednocześnie poruszają palcami obu rąk. Ruszają kolejnymi palcami - przy otwartej lub zamkniętej dłoni - wysuwają przy tym odpowiedni palec).
Sroczka 1
Tu sroczka kaszkę ważyła: temu dała na miseczkę,
temu dała na łyżeczkę, temu dała na donisko,
temu z garnkiem wszystko, temu dała, temu dała,
temu dała, temu dała, a temu nic nie dała
tylko frrrrrrrr i odleciała.
Sroczka 2
Ważyła sroczka kaszkę: temu dała na miseczkę,
temu na łyżeczkę, temu w garnuszeczku,
temu na talerzyk, a tego oparzyła
i frrrrrrrrr... odleciała
Stonoga
Idzie, idzie stonoga a tu... noga,
idzie, idzie malec a tu... palec,
idzie, idzie koń a tu... dłoń,
idzie, idzie krowa a tu... głowa,
leci, leci kos a tu... nos,
Stuk, stuk
Stuk, stuk, stuk... Kto tam? Kciuk.
A kuku kochany kciuku.
Wstawaj drugi paluszku,
wstawaj, wstawaj leniuszku.
Stuk, stuk, stuk... Kto tam? Kciuk.
A kuku kochany kciuku.
Wstawaj paluszku serdeczny
patrz, już widać blask słoneczny.
Stuk, stuk, stuk... Kto tam? Kciuk.
A kuku kochany kciuku.
Wstawaj paluszku największy
zaraz słońce dzień upiększy.
Stuk, stuk, stuk... Kto tam? Kciuk.
A kuku, kochany kciuku.
Wstawaj paluszku mały,
już na świecie dzień biały.
Ja jestem mały paluszek i najdłużej spać muszę...
Wstawaj mały paluszku, już dosyć leżenia w łóżku.
(wszystkimi palcami po kolei dotykamy kciuka zgodnie z tekstem)
Szedł chłop przez bór
Szedł chłop przez bór, niósł ze sobą wór.
Pytałem go o grosz, a on mnie cap za nos.
(palce wędrują po ręce- od dłoni do ramienia. Na słowa „A on mnie cap za nos” chwytamy dziecko za nos).
Świnki muszą iść spać
Moje świnki muszą już iść spać,
Powiedziała mama Świnka.
Muszę je policzyć i sprawdzić
czy wszystkie do domu wróciły
Jedna mała świnka, dwie małe świnki,
trzy małe świnki, moje słodkie dziewczynki.
cztery małe świnki, pięć małych świnek
Tak, wszystkie już są, pięć moich dziewczynek.
Najukochańsze świnki na świecie,
raz, dwa, trzy, cztery pięć.
Świerszcz
Szedł świerszcz po ścianie
w czerwonym żupanie.
A świerszczyka po drzwiczkach
W żółtych rękawiczkach.
Trumf, trumf Misia Bela
Trumf, trumf Misia Bela,
Misia Kasia Konfacela.
Misia a, Misia be,
Misia Kasia Kon-Fa-Ce.
Tu paluszek
Tu paluszek, tu paluszek, - kolorowy mam fartuszek,
Tu jest rączka, a tu druga, - tutaj oczko do mnie mruga.
Tu jest buźka, tu ząbeczki, - tu wpadają cukiereczki.
Tu jest nóżka i tu nóżka - chodź, zatańczysz jak kaczuszka.
Tutaj są zajączka uszy (Na dobranoc)
Tutaj są zajączka uszy. (podnosimy zajęcze uszy)
A tu jego nos. (dotykamy swojego kciuk)
W taki sposób kica, (zginamy i wyprostowujemy rękę w nadgarstku)
Gdziekolwiek się znajduje.
W taki sposób przymila się, (przytulamy „zajączka” do brody)
Zamyka oczy i idzie spać, (zamykamy swoje oczy)
Ze schowanymi łapkami. (głaszczemy zajączka i chowamy rączki dziecka pod kołderkę)
Umiem liczyć
Jeden palec drugi, trzeci,
tak umieją liczyć dzieci.
Czwarty, piąty palec mam
widzisz umiem liczyć sam.
Wierszyk o palcach
- Puk, puk!
- Kto tam?
- To ja, pan kciuk!
- Jak pan się czuje?
- Świetnie, dziękuję. Muszę już iść.
- Puk, puk!
- Kto tam?
- To ja, palec wskazujący!
- Jak pan się czuje?
- Świetnie, dziękuje. Muszę już iść...
- Palec środkowy
- Palec serdeczny
- Mały palec
- Cała rodzinka.
Wiosenna burza
Pada deszczyk, pada, pada, (Uderzamy palcem o podłogę)
coraz prędzej z nieba spada. (Przebieramy wszystkimi palcami)
Jak z konewki woda leci, (Uderzamy całymi dłońmi o podłogę)
A tu błyskawica świeci... (Prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową)
Grzmot!!! (Tupiemy stopami o podłogę)
Wyliczanka Kubusia Puchatka
Policzymy co się ma:
mam dwie ręce, łokcie dwa,
dwa kolana, nogi dwie.
Wszystko pięknie zgadza się.
Dwoje uszu, oczki dwa
no i buzię też się ma,
A ponieważ buzia je
chciałbym buzie mieć też dwie.
Zabawa w teatr
Pewnego razu dziecięce ręce w teatr bawiły się przy piosence.
Na początek razem się rozgrzały - czyli 10 razy zaklaskały
i 10 razy się zaciskały, a zaraz potem się prostowały.
W powietrzu jak motyle fruwały, kręciły się, do siebie machały.
Później nagle przysiadły na stole, aby rozpocząć występy wesołe.
Lewa ręka - ta która nosi lwa, skacze po stole i woła: -Jestem pchła!
Prawa zazdrośnie na nią spogląda i już za chwilę płynie jak flądra.
Teraz zamieniają się rolami: lewa płynie pomiędzy kredkami,
a prawa podskakuje na paluszkach tak zwinnie i lekko niczym muszka.
To znowu obie chwytają ołówki: ta lewa żółty, ta prawa biały
i dalej nimi wałkować kartki, które spokojnie sobie leżały.
A gdy już bardzo się tym zmęczyły, wtedy na stole się położyły.
Zmęczone rączki
Oczka są zmęczone, oczka chcą już spać,
tyle dziś patrzyły, że aż się zmęczyły...
Każdy z nas je zna, oczka mamy dwa.
Rączki się zmęczyły, rączki chcą iść spać,
tyle się bawiły, że się utrudziły,
każde dziecko wie, rączki mamy dwie.
Nóżki są zmęczone, nóżki chcą już spać,
tyle dziś chodziły, że już się zmęczyły,
każde dziecko wie, że nóżki ma dwie.
Buzia jest zmęczona, buzia chce iść spać,
tyle gaworzyła, że już się męczyła,
tak ziewała strasznie a po całusie zaśnie..