Lp.	TEMATYKA	CELE	FORMY I SPOSOBY REALIZACJI	ŚRODKI DYDAKTYCZNE	TERMIN
1.	„Poznajemy zwyczaje oraz tradycje naszej świetlicy”	- zapoznanie z wyglądem i wyposażeniem budynku szkolnego, - poznanie imion i nazwisk kolegów i koleżanek z klasy, - zapoznanie uczniów z umowami i zasadami regulującymi współżycie w klasie, - wybranie samorządu klasowego,	Powitanie nowych uczestników świetlicy. Zapoznanie z regulaminem świetlicy oraz obiektem szkolnym. Zabawy ze śpiewem. Śpiewanie piosenek poznanych na wypoczynku letnim. Konkurs plastyczny pt.: „Jak spędziliśmy wakacje?”. Prace organizacyjno - porządkowe w świetlicy.	- materiały papiernicze (biurowe), - płyta CD z piosenkami z repertuarem dziecięcym, - regulamin świetlicy.	Wrzesień 2011
2.	„Bezpieczeństwo na drogach i ulicy”	- zapoznanie z przepisami ruchu drogowego, - przygotowanie uczniów do świadomego uczestnictwa w ruchu drogowym, - poznanie numerów alarmowych	Pogadanka na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. Omówienie historyjki obrazkowej „zgaduj-zgadula” - „Czy znasz znaki drogowe?”. Nauka rymowanki - wyliczanki o ruchu drogowym. Konkurs plastyczny pt.: „Moja droga do szkoły”. „Poznajemy teren przyszkolny” - wycieczka po okolicy - zwrócenie uwagi na znaki drogowe i przejścia dla pieszych.	- materiały papiernicze (biurowe), - historyjka obrazkowa, - teks rymowanki,	Wrzesień 2011
3.	„Dzień Ziemi - chrońmy nasze środowisko”	- zapoznanie z gatunkami chronionych zwierząt i roślin, - uświadomienie uczniom, że należy szanować przyrodę i żyć z nią w zgodzie, - ćwiczenia manualne, ćwiczenie kreatywności,	Pogadanka na temat „Czystość to zdrowie” oraz rozmowa dotycząca ochrony roślin i zwierząt, szanowania lasów, jezior, rzek. Nauka piosenki pt.: „Las wita dzieci”. Wykonywanie plakatu pt.: „Dzień Ziemi”. - praca w grupach. Technika dowolna. Gry i zabawy sportowe na boisku szkolnym.	- materiały biurowe, - plansze demonstracyjne z chronionymi gatunkami zwierząt i roślin, - płyta CD z piosenką „Las wita dzieci”,	Wrzesień 2011
4.	„Kultura życia codziennego”	- ćwiczenia manualne, - kształtowanie u uczniów nawyków kulturalnego zachowania się, - współdziałanie w grupie poprzez zabawy stolikowe,	Pogadanka na temat kulturalnego zachowania się, wzajemnej życzliwości. Słuchanie wiersza „Pan Teodor Wąsik III, czyli kurs Bon ton dla dzieci”. Przygotowanie się do imienin - nakrywanie do stołu. Umiejętność zachowania się podczas posiłku. Wycinanie serwetek z kolorowego papieru. Gry i zabawy na boisku szkolnym, zabawy dydaktyczne: domino, ortograficzne, memory.	- kolorowy papier A4, - wiersz „Pan Teodor Wąsik III, czyli kurs Bon ton dla dzieci”, - gry świetlicowe,	Wrzesień 2011
5.	„Dary jesieni”	- obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią, występujących zjawisk atmosferycznych, - zbieranie owoców drzew (kasztany, żołędzie), wzbogacanie nimi kącika przyrody,	Wykonanie rekwizytów do inscenizacji wiersza pt.: „Na straganie”. Inscenizacja wiersza. Zagadki o tematyce jesiennej, Spacer w pobliżu szkoły - zbieranie „darów jesieni”. Wykonanie jesiennych bukietów i kasztanowych ludzików. Wykonanie gazetki „Jesień”. Obrazki z figur geometrycznych - odciskanie pieczątkami wykonanymi z ziemniaka. Nauka piosenki pt.: „Odlot dzikich gęsi”. Gry i zabawy ruchowe przy piosence.	- materiały biurowe, - kasztany, żołędzie, suszone liście, - pieczątki z ziemniaków, - płyta CD z utworem „Odlot dzikich gęsi”.	Październik 2011
6.	„Nasz wychowawca”	- przygotowanie upominków dla nauczyciela z okazji Dnia KEN, - poznanie techniki orgiami i wykorzystanie jej w praktyce, - współdziałanie w małych grupach.	Rozmowa na temat pracy różnych pracowników oświaty. Wykonanie okolicznościowej gazetki „Święto nauczycieli”. Nauka wiersza „Kwiaty dla naszej Pani”. Tworzenie laurek dla nauczyciela techniką dowolną. „Tulipan dla Pani” - wykonanie kwiatka techniką orgiami. Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Gry świetlicowe.	- materiały biurowe, - tekst wiersza „Kwiaty dla naszej Pani”, - pokazowy kwiat tulipana z orgiami, - gry planszowe itp.	Październik 2011
7.	„Złota polska jesień”	- obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią, występujących zjawisk atmosferycznych, - umiejętność rozpoznawania drzew, - uczestniczenie w zabawach i ćwiczeniach zręcznościowych z piłką, skakankami,	Słuchanie wierszy o jesieni. Słuchanie nagrań muzyki dziecięcej - tematyka jesienna. Wykonanie kompozycji z naturalnych materiałów - liści drzew. Wydzieranka z papieru pt.: „Liść”. Dekoracja świetlicy pracami plastycznymi. Zabawy ruchowe i stolikowe. Pomoc przy odrabianiu lekcji.	- materiały biurowe, - materiały naturalne - liście, - płyta CD z utworami o tematyce jesiennej oraz teksty wierszy o w/w tematyce, - piłka, skakanki.	Październik 2011
8.	„Nasza świetlica”	- kształtowanie u uczniów nawyków zachowania czystości w miejscu pracy, - uwrażliwienie na pomoc kolegom i koleżankom ze świetlicy, - wzbudzenie szacunku do rzeczy znajdujących się na terenie świetlicy, - zachęcanie do udziału w zabawach ruchowych.	Wspólne przypomnienie regulaminu świetlicy. Rozmowa na temat poszanowania sprzętu, zabawek i gier. Dyskusja na temat „Pomagam kolegom i koleżankom”. Czytanie czasopism i gazet z biblioteczki świetlicy. Prace porządkowe w świetlicy - wycieranie szaf, półek, sortowanie gazet i czasopism oraz zabawek. Zabawy sportowe na boisku szkolnym: „Dwa ognie”, „Piłka nożna”.	- regulamin świetlicy, - czasopisma i gazety, - środki czystości (nieszkodliwe),	Październik 2011
9.	„Święto zmarłych”	- uwrażliwienie na potrzebę udzielania się w czynach społecznych, - uświadomienie potrzeby odwiedzania grobów bliskich,	Słuchanie czytanego przez nauczyciela wiersza „Zaduszki”. Pogadanka na temat obchodów „Święta Wszystkich Świętych”. Wyjście na cmentarz, w celu posprzątania na osamotnionych grobach.	- teks wiersza „Zaduszki”, - artykuły czyszczące (nieszkodliwe),	Listopad 2011
10.	„Święto Niepodległości”	- przypomnienie znaczenia Święta Niepodległości, - wzbudzenie poczucia patriotyzmu,	Wyjaśnienie znaczenia symboliki święta. Stworzenie gazetki okolicznościowej nawiązującej do święta. Czytanie wierszy tematycznych, słuchanie muzyki. Wykonanie kotylionu.	- materiały biurowe, - ilustracje i teksty tematyczne, - płyta CD z utworami tematycznymi,	Listopad 2011
11.	„Moja ulubiona książka”	- wdrażanie do dbałości o książki, - zachęcanie do czytania książek, - ćwiczenia manualne,	Pogadanka na temat „Jak należy dbać o książki?”. Rozmowa na temat człowieka, który wyczarował najpiękniejsze baśnie - J. Ch. Andersen. Czytanie baśni tego autora. Wykonanie ilustracji do dowolnej baśni - technika dowolna. Postać z bajki - lepiona z plasteliny. Nauka obkładania książek.	- materiały biurowe, - zbiór baśni Andersena,	Listopad 2011
12.	„Andrzejkowe tradycje”	- uczestnictwo w zabawie andrzejkowej, - poznanie zwyczajów i tradycji andrzejkowych,	Dekoracja świetlicy. Zrobienie gazetki „Andrzejkowej”. Zabawy andrzejkowe: lanie wosku, wróżenie oraz konkursy. Zabawy ruchowe w Sali gimnastycznej - „Koszykówka, „Piłka ręczna” itp. Zabawy stolikowe - różna. Dyskoteka.	- artykuły biurowe, - wróżby i zabawy przygotowane przez uczniów, - piłka	Grudzień 2011
13.	„Barbórka”	- poznanie sposobów wydobywania węgla oraz zapoznanie z pracą górnika, - umiejętność rysowania węglem na określony temat, - uczenie się pląsów - integracja, przełamanie nieśmiałości,	Pogadanka na temat „Jak wydobywa się węgiel, co otrzymujemy z węgla?”. Pogadanka na temat pracy górnika. „Górnik przy pracy” - rysowanie węglem. Nauka pląsów: „Sentana”, „Rym cym, cym”.	- plansze demonstracyjne, - węgiel kopalniany (kamienny), - płyta CD z muzyką,	Grudzień 2011
14.	„Mikołajki”	- uwrażliwienie na sprawianie przyjemności - prezentów bliskim, - umiejętność pracy w małych grupach, - ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej, - zachęcanie do dekorowania świetlicy,	Pogadanka na temat „Sposoby dawania sobie prezentów”. „Dziadek Mróz” z papieru - praca w małych grupach. Świąteczne dekorowanie Sali - robienie ozdób. Wykonanie gazetki świątecznej. Układanie rozsypanek wyrazowych związanych z tematem świat. Zabawa integracyjno - ruchowa „Bałwanek do bałwanka”. Oglądanie bajek DVD.	- materiały biurowe. - materiały do świątecznej gazetki, - rozsypani wyrazowe, - bajki na DVD,	Grudzień 2011
15.	„Choinkowe radości i tradycje świąteczne”	- utrwalenie znajomości tradycji wigilijnych, - poznanie kolęd i wspólny ich śpiew, - praca manualna z wykorzystanie masy solnej, - udział w konkursie,	Rozmowa z dziećmi na temat tradycji wigilijnych. Co chciałbym dostać od Mikołaja? Pisanie listu do Świętego. Śpiewanie kolęd. Ubieranie choinki. Wykonanie z masy solnej „Świątecznych Aniołków” dla najbliższych. Zorganizowanie konkursu ogólnoszkolnego pt.: „Kartka bożonarodzeniowa”.	- masa solna, - materiały biurowe, - płyta CD z kolędami, - choinka i ozdoby choinkowe,	Grudzień 2011
16.	„Co robią zwierzęta zimą?”	- uwrażliwienie na potrzebę dokarmiania ptaków zimą, - zabawy na śniegu z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, - wykonanie pracy technicznej, - uważne słuchanie opowiadania, swobodne wypowiedzi na temat utworu,	Pogadanka na temat konieczności dokarmiania ptaków zimą. Słuchanie opowiadania „Kłopoty Burka z podwórka”. Nauka piosenki „Wróbelki”. Wykonanie karmnika z pomocą nauczyciela. Zabawy na śniegu przed szkołą - zapoznanie się z zasadami bezpieczeństwa podczas takich zabaw.	- opowiadanie „Kłopoty Burka z podwórka”, - deski drewniane, gwoździe, - płyta CD z piosenką „Wróbelki”,	Styczeń 2012
17.	„12 kroków Nowego Roku”	- uważne oglądanie bajki - uczeń nie przeszkadza innym dzieciom, - ćwiczenia graficzne, - zapoznanie się z przysłowiami, - umiejętność pracy zbiorowej, - obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie.	Oglądanie z płyty DVD baśni J.Ch. Andersena „O 12 miesiącach”. Rysowanie elementów symbolizujących każdy miesiąc w roku. Czytanie przysłów o miesiącach. Wykonanie albumu o zimie - praca zbiorowa. Gry i zabawy stolikowe. Spacery w pobliżu szkoły.	- bajka na płycie DVD, - materiały biurowe, - lista przysłów, - gry planszowe itp.	Styczeń 2012
18.	„Karnawał”	- poznanie tradycji balu karnawałowego, - ćwiczenia kreatywności, - uczestniczenie w zabawach ruchowych.	Pogadanka na temat „Jak dawniej wyglądały bale karnawałowe?” Wykonanie czapki z kolorowego papieru oraz masek karnawałowych. Zabawy na śniegu: „Chodzenie po śladach”, „Rzuć kulką do celu”.	- ilustracje przedstawiające staropolskie bale karnawałowe, - materiały biurowe,	Luty 2012
19.	„Nasi dziadkowie”	- uwrażliwienie na potrzeby ludzi starszych i konieczności okazywania im szacunku, - ćwiczenia manualne, - zachęcanie do śpiewu indywidualnego i zbiorowego.	Pogadanka o potrzebie okazywania szacunku i serdeczności dla ludzi starszych. Laurka dla Babci i Dziadka - technika dowolna. Wykonanie gazetki tematycznej „Święto Dziadków”. Portret Babci i Dziadka - farbami plakatowymi. Nauka piosenki „Babcia i dziadek”.	- materiały biurowe, - informacje do gazetki zgromadzone przez uczniów,	Luty 2012
20.	„Święto kobiet”	- zapoznanie z biografią sławnych Polek, - ćwiczenie wyobraźni i kreatywności, - kształtowanie zgodnych relacji interpersonalnych.	Pogadanka tematyczna pt.: „ Praca kobiet w różnych zawodach”. Sławne Polki: Maria Konopnicka, Maria Kownacka, Maria Curie - Skłodowska. Praca plastyczna na temat pracy kobiet - technika collage. Laurka dla Pani - technika dowolna. Gry i zabawy stolikowe - warcaby, Memory, puzzle.	- materiały biurowe, - ilustracje dotyczące prac kobiecych, - gry planszowe, warcaby itp.	Marzec 2012
21.	„Sport to zdrowie”	- wyrabianie nawyku do spędzania czasu wolnego na świeżym powietrzu, - ćwiczenia manualne,	Rozmowa z dziećmi na temat „Sporty zimowe i ich znaczenie dla zdrowia”. Zabawy na sankach. Praca plastyczna „Ulubiona dyscyplina sportowa” - rysowanie kredkami. „Zimowy krajobraz” - rysowanie kredą na ciemnym arkuszu papieru. Oglądanie bajki z płyty DVD pt.: „Królowa Śniegu”.	- materiały biurowe, - tablice demonstracyjne dotyczące dyscyplin sportowych, - płyta DVD z bajką,	Marzec 2012
22.	„Powitanie wiosny”	- wyrabianie nawyku pamiętania o ochronie przyrody, - obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie, - ćwiczenia wokalne, - ćwiczenia wyobraźni i kreatywności.	Rozmowa na temat ochrony przyrody. Szukanie śladów wiosny. Czytanie wierszy o tematyce wiosennej. Nauka piosenki „Wiosna”. Wykonanie ilustracji do przeczytanego wiersza o wiośnie. Wykonanie gazetki „Wiosna”.	- materiały biurowe, - zbiór wierszy o tematyce wiosennej, - płyta CD z piosenką „Wiosna”, - materiały do gazetki,	Marzec 2012
23.	„Wiosenne kwiaty”	- znajomość wglądu i nazw wiosennych kwiatów, - ćwiczenia manualne, - uczestniczenie w zabawach ruchowych.	Prawidłowe rozpoznawanie i nazywanie pierwszych kwiatów wiosennych (krokus, sasanka, zawilec). Utrwalenie poznanej piosenki „Wiosna”. Praca plastyczna „Kwiaty wiosenne” - wyklejanie sylwety kwiatka nasionami. Zabawy z piłką na boisku szkolnym.	- materiały biurowe, - tablice demonstracyjne z kwiatami, - piłka do zabaw na boisku	Marzec 2012
24.	„Ludzie w bieli”	- zachęcanie do spontanicznych wypowiedzi w pogadankach, - uświadomienie szkodliwości nikotyny, - ćwiczenia manualne, - kształtowanie umiejętności współpracy w małych grupach, - uczestniczenie w zabawach ruchowych.	Pogadanka na temat „Co wiemy o pracy pana doktora?” Pogadanka na temat „Palenie szkodzi zdrowiu”. Praca plastyczna w małych grupach pt.: „Jak zapobiegać chorobom” - technika collage. Gry drużynowe na boisku szkolnym, zabawy z piłką, skakankami, gumą.	- ilustracje i wycinki z prasy dotyczące szkodliwości palenia, - materiały biurowe, - piłka, skakanki, guma.	Kwiecień 2012
25.	„Przygotowanie do Świat Wielkanocnych”	- zaznajamianie z wierszami okolicznościowymi, - wyrabianie poczucia konieczności dbania o świetlicę, - zachęcanie do spontanicznych wypowiedzi w pogadankach, - utrwalenie sposobów pisania kart świątecznych oraz adresowania koperty.	Czytanie wierszy okolicznościowych. Pisanie kartek świątecznych dla najbliższych. Wykonanie prac plastycznych do dekoracji świetlicy - zajączki, kurczaki, pisanki, koszyczki. Pogadanka „Wielkanoc w naszych domach”. Gry stolikowe. Pomoc w odrabianiu lekcji.	- zbiór wierszy, - przykładowe karty świąteczne, - materiały biurowe, - gry planszowe,	Kwiecień 2012
26.	„Zwyczaje wielkanocne”	- znajomość zwyczajów i obrzędów Wielkanocnych, - uczestnictwo w konkursie, - zachęcanie do zabaw integrujących grupę,	Zapoznanie ze zwyczajami i obrzędami związanymi ze Świętami Wielkanocnymi. Konkurs plastyczny pt. „Najpiękniejsza pisanka”. Zabawy przy muzyce „Stary niedźwiedź”, „Karuzela”. Zabawy z chustą animacyjną.	- materiały biurowe, - tablice demonstracyjne tematyczne, - płyta CD z podkładami muzycznymi do zabaw ruchowych,	Kwiecień 2012
27.	„Konstytucja 3 Maja”	- poznanie historycznych wydarzeń, - wzbudzanie poczucia patriotyzmu, - zaznajamianie się z utworami muzycznymi o tematyce narodowej,	Zapoznanie dzieci z wydarzeniami dotyczącymi naszej ojczyzny. Kolorowanie rysunków pt.: „Konstytucja 3 Maja” - wystawa prac. Słuchanie pieśni o tematyce narodowej.	- książka z historii, - obrazy dotyczące tematu, - materiały biurowe, - płyta CD z pieśniami narodowymi.	Maj 2012
28.	„Dni książki”	- wzbudzanie zainteresowań książką, - wyrabianie nawyku dbałości o książki, - umiejętność zachowania się podczas wyjścia zorganizowanego,	Pogadanka na temat „Rola książki jako źródła wzruszeń i wiedzy o świecie”. Spotkanie w Publicznej Bibliotece Miejskiej. Czytanie książek i czasopism dla dzieci. Wykonanie zakładki do książki. Gry i zabawy na świeżym powietrzu.	- materiały biurowe, - różne tematycznie książki,	Maj 2012
29.	„Zawody naszych rodziców”	- zachęcanie dzieci do wspólnych dyskusji, - poznanie nazw różnych zawodów, - kształtowanie kulturalnego zachowania w stosunku do pracowników szkoły, - ćwiczenia manualne.	Rozmowa z dziećmi na temat pracy ich rodziców - rodzaje zawodów. Poznajemy pracę pracowników szkoły. Rozmowa na temat „Święto pracy”. Praca plastyczna pt.: „Kim chciałbym zostać w przyszłości” - malowanie farbami plakatowymi. Gry i zabawy stolikowe.	- materiały biurowe, - tablice demonstracyjne dotyczące zawodów, - informacje dot. Święta pracy,	Maj 2012
30.	„Dzień Dziecka”	- zapoznanie z warunkami życia dzieci w innych krajach, - uświadomienie dzieciom, że również mają swoje prawa i obowiązki,	Pogadanka na temat „Jak żyją dzieci w innych krajach”. Oglądanie bajek z płyty DVD wg wyboru dzieci. Praca plastyczna pt.: „Szczęśliwe dziecko” - technika collage.	- materiały biurowe, - ilustracje z gazet i innych źródeł dotyczące dzieci z innych krajów, - kolekcja bajek DVD,	Czerwiec 2012
31.	„Dzień sportu”	- poznanie różnych dziedzin sportu, - uczestniczenie w zajęciach dramowych, - ćwiczenia manualne, - kształtowanie poczucia zabawy i rozumnej rywalizacji,	Zapoznanie dzieci z różnymi dziedzinami sportu. Zabawa w komentatora sportowego. Praca plastyczna pt.: „Moja ulubiona dyscyplina sportowa” - rysowanie kredkami. Rozgrywki sportowe na boisku - „Koszykówka”.	- tablice demonstracyjne dotyczące dyscyplin sportowych, - materiały biurowe.	Czerwiec 2012
32.	„Moje wakacje”	- uświadomienie dzieciom zagrożeń płynących z niewłaściwego korzystania z wody (baseny, morze, jezioro), - kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, - uczestniczenie w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu.	Rozmowa z dziećmi na temat „Bezpieczne zabawy nad wodą”. Nauka piosenki „Tato już lato”. Praca plastyczna grupowa pt.” Wakacje tuż, tuż”. Gry i zabawy na boisku szkolnym.	- ilustracje prasowe dotyczące zagrożeń nad wodą, - płyta CD z piosenką „Tato już lato”, -materiały biurowe.	Czerwiec 2012

WYŻSZA SZKOŁA HUMANISTYCZNA TWP W SZCZECINIE

OPRACOWAŁA:

ANNA GRZELAK

GR.: POIR-282

ROCZNY PLAN WYCHOWAWCZY ŚWIETLICY

PROWADZĄCY: mgr T. Pepliński

---