STUDIUM SZKOLENIA WOJSKOWEGO

WYTYCZNE DO TEORII I PRAKTYKI STRZELAŃ

SZKOLENIE PROGRAMOWE 2008

V semestr

TEMAT 4/18: DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI W PROWADZENIU OGNIA Z PISTOLETU WOJSKOWEGO W MARSZU.

CZAS: (3x45 minut)

ZAGADNIENIENIA SZKOLENIOWE:

1. Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z pistoletu wojskowego w marszu.

2. Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z karabinka na warunkach strzelania szkolnego Nr 3 w postawie leżącej i klęczącej.

3. Wybrane zagadnienia z teorii i zasad strzelania.

4. Budowa oraz współdziałanie części i mechanizmów wybranych rodzajów broni strzeleckiej.

5. Ćwiczenie w prowadzeniu obserwacji pola walki.

UBIÓR I WYPOSAŻENIE:

• ubiór polowy,

• pas,

• hełm,

• maska (na pasie nośnym);

• broń etatowa( komplet magazynków),

• torba na magazynki;

Podchorążowie opracowują plany pracy nt. Prowadzenie zajęć w roli instruktora w punkcie nauczania na temat:

Wybrane zagadnienia z teorii i zasad strzelania.(Korzystanie z instrukcji, tabel strzelniczych oraz wzorów matematycznych i polowych do określania nastawy celownika i doboru punktu celowania.)

Budowa oraz współdziałanie części i mechanizmów wybranych rodzajów broni strzeleckiej.(PK)

Ćwiczenie w prowadzeniu obserwacji pola walki. (Ćwiczenie przygotowawcze Nr 4/O.)

UWAGA!!

Każdy podchorąży powinien znać: warunki poszczególnych strzelań oraz porządek podczas strzelań.

Przed zajęciami: Zatwierdzenie planów pracy minimum 1 tydzień przed zajęciami.

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO-TECHNICZNE:

Wyszczególnienie	Punkt nauczania nr1			Punkt nauczania nr2		Razem
		Podpunkt nr			Podpunkt nr
		I	II	III	I	II
		Punkt nauczania
		I	II	III	IV	V
PK	1					1
Pistolet P-83 kpl.			6			6
Kabura do P-83			6			6
lornetka				6		6
Kpl chorągiewek (biała i czerwona)			1		1	2
Ochronniki słuchu			1**		1**	1**
Inne	PK (mała skrzynka na amunicję, tłumik płomieni)	tablice poglądowe	4*x 9 mm nb. pist. z poc. P figura bojowa nr 30.	10 figur bojowych (na przedpolu); lista wyników obserwacji	12* x 7,62 mm nb. wz. 43 z poc. PS 3* -x 7,62 mm nb. wz. 43 z poc T45

RAZEM AMUNICJI I SRODKÓW POZOROWANIA (szt.)
9 mm nb. pist. z poc. P 4* 7,62 mm nb. wz. 43 z poc. PS 12/18* 7,62 mm nb. wz. 43 z poc T45 3*	amunicję sprawdzić i zapotrzebować zgodnie z PSBS i sylabusem 2008

* - na jednego podchorążego

** - na jednego uczestnika strzelania

ORGANIZACJA ZAJĘĆ:

Wyszczególnienie	Punkt nauczania nr1				Punkt nauczania nr2		Razem liczba biorących udział w zajęciu
		Podpunkt nr				Podpunkt nr
		I		II	III	I	II
		Punkt nauczania
		I	II		III	IV	V
Temat (zagadnienia)	Budowa oraz współdziałanie części i mechanizmów wybranych rodzajów broni strzeleckiej.	Wybrane zagadnienia z teorii i zasad strzelania		Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z pistoletu wojskowego w marszu.	Ćwiczenie w prowadzeniu obserwacji pola walki	Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z karabinka na warunkach strzelania szkolnego Nr 3 w postawie leżącej i klęczącej.
Funkcja szkolonych ( wyposażenie w broń)	Podchorąży karabinek kbk AK						32
Liczba instruktorów	1/ instruktor SSW	1/ instruktor SSW		1/ instruktor SSW	1/ instruktor SSW	1/ d-ca pl	5
Liczba szkolonych	7	7		6	6	6	32
Miejsce realizacji	Wiata nr 1	Wiata nr 2		Oś ,,C 1”	lewa strona przy osi „B”	Oś „B”

PRZEBIEG ZMIAN W PUNKTACH NAUCZANIA, PODZIAŁ CZASU

Rozpoczęcie zajęć - 18 min

Zagadnienie - 21 min (5x 21min = 105min)

Zakończenie zajęć - 12 min

STRZELANIE SZKOLNE Z PISTOLETU WOJSKOWEGO

Strzelanie szkolne Nr 3 - strzelanie w marszu.

Cele: klęczący (figura bojowa nr 30) ukazujące się trzy razy po 5 sekund z przerwą 5 sekund;

Odległość: 25-50 m,.;

Liczba nabojów: 4 szt.;

Czas: ograniczony czasem ukazywania się celu;

Postawa: w marszu podczas krótkich zatrzymań;

Rodzaj ognia: pojedynczy;

Ocena: „bardzo dobrze” - trafić cel trzy razy;

„dobrze”- trafić cel dwa razy;

„dostatecznie” - trafić cel raz.

Warunki strzelania: dzień;

Wskazówki: strzelający na LW dołącza magazynek z nabojami do zabezpieczonego pistoletu i wkłada broń do kabury. Na komendę „Naprzód” ćwiczący podbiega na LOO, wyjmuje broń, odbezpiecza, przeładowuje i w marszu po wykryciu celu samodzielnie ostrzeliwuje go.

STRZELANIE SZKOLNE Z KARABINKA

Strzelanie szkolne Nr 3 - strzelanie w postawie leżącej i klęczącej.

Cele: nr 1 - karabin maszynowy (figura bojowa nr 27) ukazująca się na 30 sekund;

nr 2 - pancerzownica (figura bojowa nr 31) ukazujący się na 30 sekund, cel ukazuje się po 10 sekundach od trafienia lub ukrycia się celu nr 1;

Odległość: do celu:

nr 1 - 150 m;

nr 2 - 200 m;

Liczba nabojów: 15 szt.;

Czas: ograniczony ukazywaniem się celów.

Postawa: do celu:

nr 1 - leżąca z wykorzystaniem podpórki;

nr 2 - klęcząca za ukryciem.

Rodzaj ognia: według decyzji strzelającego;

Ocena: „bardzo dobrze” - trafić dwa cele;

„dobrze” - trafić cel nr 2;

„dostatecznie” - trafić cel nr 1.

Warunki strzelania: dzień, noc, w maskach;

Wskazówki: na komendę kierownika strzelania „Naprzód” strzelający zajmuje stanowisko ogniowe na LOO, przyjmuje postawą strzelecką i przygotowuje się do strzelania. Po wykryciu celu strzelający prowadzi ogień i samodzielnie zmienia stanowisko ogniowe.

Ćwiczenie przygotowawcze Nr 4/O

Określanie odległości metodą porównania.

Cele: 10 - 15 różnych figur bojowych.

Odległość: jak w ćwiczeniu nr 1 (200—400 m).

Wskazówki: przed ćwiczeniem zapoznaje się szkolonych z zasadami określania odległości metodą porównywania, po czym wskazuje się im stanowiska i sektor obserwacji, a także dozory i rubieże terenowe wraz z dokładnymi odległościami do nich. Następnie ćwiczenie to prowadzi się tak, jak ćwiczenie nr 3.

PUNKT KONTROLNY KIEROWNIKA ZAJĘĆ

I

II

III

IV

V

Punkt nauczania - 105 min

---