grupa a

Obszary okołobiegunowe i Australia ………………………………………………… Imię i nazwisko

……………………….

Klasa

Poniższy test składa się z 13 zadań. Przy każdym poleceniu podano

liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź.

Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 32 punkty.

1. Zaznacz na mapie punkty (A-E) o podanych niżej współrzędnych geograficznych. Następnie rozpoznaj te obiekty geograficzne i wpisz poniżej ich nazwy. (0-5 p.)

A. 20°S, 124°E - (pustynia) . . . . . . . . . . . . . .Wielka Pustynia Piaszczysta . . .

B. 37°50'S, 145°E - (miasto) . . . . Melbourne. . .

C. 13°S, 138°E - (zatoka) . . . . .Karpentaria. . . .

D. 14°S, 152°E - (morze) . . . . .Morze Koralowe. . . . .

E.42°S,146°E - (wyspa) . . . . . . . . .Tasmania . . . . . . . . . . . .

2. Podaj dwie różnice między Arktyką a Antarktydą.

(0-2 p.)

•.Częśc Arktyki jest stale zamieszkiwana.

.

• . . . .Antarktydę pokrywa lądolód

3. Podkreśl zagrożenia dla środowiska przyrodniczego

Antarktydy. (0-2 p.)

a) Dziura ozonowa.

b) Dewastacja środowiska spowodowana wydobyciem surowców mineralnych.

c) Przeludnienie.

d) Topnienie lądolodu.

4. Rozpoznaj i zaznacz klimatogram, który dotyczy wnętrza kontynentu Antarktydy. Uzasadnij swój wybór. (0-2 p.)

A

.Wysokie temperatury powietrza przez cały rok i brak opadów. . .

.

5. Uzupełnij ilustrację, wpisując we właściwe miejsca podane niżej terminy. (0-2 p.)

nunatak, lodowiec szelfowy

6. Rozpoznaj, których z wymienionych poniżej obszarów dotyczą poszczególne opisy. Wpisz obok opisów ich nazwy. (0-6 p.)

• 
  Australia, Oceania, Arktyka, Antarktyda

a) Jest pokryta w większości pakiem lodowym.

. . . . . . . . . . . . .Arktyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Wzdłuż jej wschodniego wybrzeża ciągnie się Wielka Rafa Koralowa.

. . . . . . . . . . . . . . Australia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) Międzynarodowa konwencja zabrania eksploatowania na tym obszarze surowców mineralnych.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Antarktyda . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) Obszar ten jest zamieszkały jedynie okresowo, głównie przez naukowców.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Antarktyda. . . . . . . . . . . . . . .

e) Jej mieszkańcami są m.in. Polinezyjczycy.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oceania. . .. . . . . . . . .

f) Najwyższym łańcuchem górskim tego obszaru są Wielkie Góry Wododziałowe.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . Australia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Wyjaśnij w jednym zdaniu znaczenie basenów

artezyjskich dla gospodarki Australii. (0-1 p.)

Baseny artezyjskie są bardzo potrzebne ponieważ w Australii jest mało opadów więc woda jest bardzo potrzebna.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Podkreśl nazwę najwyższego szczytu Antarktydy.

(0-1 p.)

Mont Blanc, Góra Kościuszki,

Masyw Vinsona, Aconcagua, Erebus

9. Dokończ poniższe zdania. (0-3 p.)

a) Rdzennych mieszkańców Australii nazywamy. . . . . . .Aborygenami . . . . . . . . .

b) Gatunki roślin lub zwierząt występujące tylko

w jednym regionie świata nazywamy

.Endemitami . . . . . . .

c) Zjawisko polegające na wzroście średniej

temperatury powietrza na Ziemi nazywamy

. . . . . . . . . . . . . . . .Globalnym ociepleniem. .

10. Rozpoznaj elementy budowy basenu artezyjskiego

zaznaczone na ilustracji cyframi. Następnie zapisz nazwy tych elementów. (0-2 p.)

1. . .warstwa nieprzepuszczalna .

2. . .źródło artezyjskie

11. Na mapie z zadania 1 zaznacz obszar o bardzo małej

gęstości zaludnienia. Następnie wyjaśnij, co wpłynęło na takie rozmieszczenie ludności. (0-2 p.)

Pustynie

Suchy klimat

12. Uzupełnij tabelę, wpisując po dwa przykłady gatunków zwierząt charakterystycznych dla danego obszaru. (0-2 p.)

Arktyka	Australia
Niedźwieź polarny, Lis Polarny	Kangury, Emu

13. Wyjaśnij znaczenie poniższych terminów. (0-2 p.)

creeks - . . .nazwa rzek epizodycznych. . . .

pak lodowy - . . . pływająca pokrywa lodu,wystepujaca w obszarach okolobiegunowych. . . . . . . . . . . .

grupa b

Obszary okołobiegunowe i Australia ………………………………………………… Imię i nazwisko

……………………….

Klasa

Poniższy test składa się z 13 zadań. Przy każdym poleceniu podano

liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź.

Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 32 punkty.

1. Zaznacz na mapie punkty (A-E) o podanych niżej współrzędnych geograficznych. Następnie rozpoznaj te obiekty geograficzne i wpisz poniżej ich nazwy. (0-5 p.)

A. 17°S, 144°E - (góry) . . . . . . . . .Wielkie góry wododziałowe . . .

B. 38°S, 156°E - (morze) . . . . . . . Morze Tasmana . . .

C. 33°S, 127°E - (zatoka) . . . . . .Wielka Zatoka Australijska . . . .

D. 15°S, 142°E - (półwysep) . . Jork . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

E. 31°S, 144°E - (rzeka) . . . . . . Derling. . . . . . . .

2. Podaj dwa podobieństwa między Arktyką a Antarktydą. (0-2 p.)

• . . . . . . . . . . .zimny klimat polarny

• . . . . . . .występowanie dni i nocy polarnych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Podkreśl zagrożenia dla środowiska przyrodniczego Arktyki. (0-2 p.)

a) Wycinka rozległych obszarów lasów liściastych.

b) Dewastacja środowiska spowodowana wydobyciem surowców mineralnych.

c) Przeludnienie.

.

4. Rozpoznaj i zaznacz klimatogram, który dotyczy Australii. Uzasadnij swój wybór. (0-2 p.)

B Wysokie temperatury . . . . . …………………………………………..

5. Uzupełnij ilustrację, wpisując we właściwe miejsca podane niżej terminy. (0-2 p.)

lądolód, góra lodowa

6. Rozpoznaj, których z wymienionych poniżej obszarów dotyczą poszczególne opisy. Wpisz obok opisów ich nazwy. (0-6 p.)

• Australia, Oceania, Arktyka, Antarktyda

a) Jej mieszkańcami są m.in. Innuici.

Arktyka. .

b) W jej podłożu skalnym znajdują się ogromne

baseny artezyjskie.

Australia

. . . . . . . . . . . . . . . . .

c) Tu znajduje się Wyspa Wielkanocna.

Oceania

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) Jej obszar zamieszkują m.in. niedźwiedzie polarne.

Arktyka

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) Jej powierzchnię (14 mln km2) pokrywa w większości lądolód.

Antarktyda

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f) Znaczną powierzchnię tego obszaru zajmują pustynie i półpustynie.

. . . . . . . . . . . . . . .Australia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Wyjaśnij w jednym zdaniu, jakie skutki dla Arktyki niesie za sobą globalne ocieplenie.

(0-1 p.)

. . opnienie pokrywy lodowej.

8. Podkreśl wartość najniższej temperatury na Ziemi, zanotowanej na Antarktydzie. (0-1 p.)

-50,3°C; -15,5°C; -89,6°C;

-103,2°C; -72,1°C

9. Dokończ poniższe zdania. (0-3 p.)

a) Lasy występujące na bagnistych wybrzeżach morskich oraz u ujścia rzek to . . . . lasy namorzynowe. . . . . .

b) Największa na Ziemi struktura utworzona przez organizmy żywe to .Wielka Rafa Koralowa. . . .

c) Największa wyspa świata, w znacznej części pokryta lądolodem, to . . . . . . Grenlandia. . . . . . .

10. Rozpoznaj elementy budowy basenu artezyjskiego zaznaczone na ilustracji cyframi. Następnie zapisz nazwy tych elementów. 0-2 p.)

1. . . . .Warstwa nieprzepuszczalna. . . .

2. . . . . . . . . . . Warstwa wodonośna . . . . .

11. Na mapie z zadania 1 zaznacz obszar o bardzo dużej gęstości zaludnienia. Następnie wyjaśnij, co wpłynęło

na takie rozmieszczenie ludności. (0-2 p.)

. . .Wybrzeże południowo-wschodnie

Korzystny klimat, dobre warunki uprawy roli. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. Uzupełnij tabelę, wpisując po dwa przykłady gatunków zwierząt charakterystycznych dla danego obszaru.

(0-2 p.)

Australia	Antarktyda
Kangur, emu	Pingwiny, Walenie

13. Wyjaśnij znaczenie poniższych terminów. (0-2 p.)

nunatak - . . . . Pojedyncze wzniesienie lub grzbiet górski wystający ponad pokrywę lodową.. . . . .

skrub - . .krzaczaste zarośle. . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .

---