WYBRANE UMIEJĘTNOŚCI CHARAKTERYSTYCZNE DLA DZIECI W WIEKU 4 LAT

(karta obserwacji)

Imię i Nazwisko	wiek (lat)	grupa

Lp.	I. Dojrzałość społeczna - emocjonalna	Semestr I		Semestr II
				Tak	Nie	Tak	Nie
1	Chętnie pozostaje w przedszkolu (dobra adaptacja )
2	Respektuje umowy i polecenia
3	Współdziała w zabawie swobodnej
4	Nawiązuje kontakt z nauczycielem
5	Jest samodzielny w podejmowanych działaniach
6	Wyraża swoje emocje
7	Aktywnie uczestniczy w zajęciach
Suma I
Uwagi:
Lp.	II. Samodzielność	Semestr I		Semestr II
				Tak	Nie	Tak	Nie
1	Samodzielnie korzysta z toalety
2	Rozbiera się i ubiera samodzielnie
3	Samodzielnie spożywa posiłki
4	Myje zęby pod nadzorem
5	Sprząta po sobie zabawki
6	Dba o swoje rzeczy i swój estetyczny wygląd
7.	Potrafi wyczyścić nos
Suma II
Uwagi:
Lp.	III. Ogólna sprawność ruchowa	Semestr I		Semestr II
				Tak	Nie	Tak	Nie
1	Biega w rozsypce bez potrąceń
2	Samodzielnie wchodzi po schodach (naprzemienne)
3	Wykonuje podskoki
4	Umiejętnie chwyta i odrzuca piłkę
5	Jest niezręczne ruchowo
6	Stosuje ustawienia w kole, parami, w rzędzie
7	Chętnie uczestniczy w zajęciach ruchowych
Suma III
Uwagi:
Lp.	IV. Koordynacja wzrokowo - ruchowa	Semestr I		Semestr II
				Tak	Nie	Tak	Nie
1	Prawidłowo posługuje się kredką (chwyt)
2	Nawleka na nitkę korale
3	Formuje wałek z plasteliny
4	Rysuje zamknięte koło
5	Potrafi wycinać nożyczkami
6	Wypełnia kontury przedmiotów
7.	Podejmuje próby wydzierania z papieru prostych kształtów
Suma IV
Uwagi: Lateralizacja:
Lp.	V. Mowa (czynna i bierna)	Semestr I		Semestr II
				Tak	Nie	Tak	Nie
1	Mowa poprawna i zrozumiała
2	Posługuje się całymi zdaniami
3	Używa liczby mnogiej
4	Wie, czy jest chłopcem czy dziewczynką
5	Opowiada o aktualnych wydarzeniach
6	Wypowiada się na temat treści obrazka
7.	Wygłasza krótkie wiersze i piosenki
Suma V
Uwagi:
Lp.	VI Procesy poznawcze	Semestr I		Semestr II
				Tak	Nie	Tak	Nie
1	Rozpoznaje i nazywa podstawowe kolory
2	Układa obrazek z części
3	Dostrzega różnice w wyglądzie dwóch obrazków
4	Odróżnia cechy nadrzędne (kształt, kolor, wielkość)
5	Rozpoznaje odgłosy dochodzące z przyrody i otoczenia
6	Wie, do czego służą wybrane przedmioty
7	Powtarza usłyszany prosty układ rytmiczny
8	Skupia uwagę na krótkich utworach literackich przekazywanych przez nauczycielkę
9	Posługuje się liczebnikami (przelicza poprawnie)
10	Potrafi wskazać różnice i nazwać wielkości
11	Stosuje określenia dotyczące położenia przedmiotów w stosunku do siebie
12	Wyodrębnia w otoczeniu figury geometryczne (koło, kwadrat, trójkąt)
13	Łatwo zapamiętuje treść utworów
14	Bierze udział w zabawach dydaktycznych.
Suma VI
Uwagi:
	Semestr I		Semestr II
		Tak	Nie	Tak	Nie
Suma I do VI

---