SPRAWDZIAN ORTOGRAFICZNO-GRAMATYCZNY

Imię i nazwisko: …………………………………..

1. Przeczytaj tekst i wpisz brakujące litery.

Ksią...ka ma dł...gą ...istorię. W najstarszej bibliotece ...wiata, zało...onej p...ez kr...la Babilonii w si...dmym wieku prze... naszą erą, znajdowały się ksią...ki pisane na gliniany... tabliczka... .

...gipcjanie pisali ksi...żki na papir...sie. Robili go z wł...kien t...ciny, rozprasowanych w dł..gie ark...sze. Na ko...cach ark...szy mocowali drą...ki i całość zwijali. Drą...ki ...łatwiały rozwijanie zwoju podczas czytania.

...gipcjanie pisali tak...e na skó... zwie...ęcej: owczej, ciel...cej lub koziej. Sk...rę odpowiednio p...ygotowaną do pisania, nazywano pergaminem.

Najwa...niejszym wynalazkiem było jednak spo...ądzenie r...chomej czcionki dr...karskiej. Dokonał tego ...an ...utenberg w roku tysi...c czterysta czterdziestym.

2. Ułóż 4 pytania do tekstu z zadania nr 1.

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

.................................................................................................................

3. Odszukaj w tekście zadania nr1:

4 czasowniki, 4 rzeczowniki, 4 przymiotniki. Napisz je w odpowiednim miejscu.

Czasowniki Rzeczowniki Przymiotniki

............................ ................................. .....................................

............................ .................................. .....................................

............................ .................................... ....................................

............................ ..................................... ....................................

4. Wyszukaj w tekście zadania nr 1. 4 czasowniki w liczbie mnogiej, zapisz je i dopisz liczbę pojedynczą.

liczba mnoga liczba pojedyncza

......................................... ...............................................

.......................................... ................................................

........................................ ................................................

......................................... ..................................................

5. Do podanych wyrazów dopisz 3 określenia .

Książka (jaka?) ....................................................................................

Arkusz (jaki?) .....................................................................................

6. Z tekstu zadania nr 1. wypisz po dwa wyrazy z „ó” i „rz” i uzasadnij ich pisownię.

Wyrazy z „ó”

..................................................................................................................

...................................................................................................................

Wyrazy z „rz”

...............................................................................................................

..................................................................................................................

7. Przeczytaj zdania, dopisz na końcu każdego z nich odpowiednie znaki interpunkcyjne. Napisz, jaki to rodzaj zdania.

Czy mogę wypożyczyć książkę o ptakach... Zdanie ..................................

Nie czytaj tej książki... Zdanie .........................................

Idę do biblioteki... Zdanie ......................................

8. Zapisz podane wyrazy z przeczeniem „nie”.

ciekawa - ......................................................

przegląda - .....................................................

czyta - ......................................................

9. Co oznaczają skróty ?

s. .................................... cd. ................................................

pt. ................................... itd. ...............................................

10. Napisz imię i nazwisko autora i tytuł książki. (autor i tytuł dowolne).

.......................................................................................

......................................................................................

11. Odczytaj zdanie z rebusem i zapisz je w liczbie mnogiej.

Weź choć w niedzielę, będziesz miał pożytku wiele .

.......................................................................................................................................................

12. Rozwiąż krzyżówkę, wyjaśnij zasadę pisowni odgadniętego wyrazu. Ułóż z nim zadanie, w którym będzie czasownik, rzeczownik, przymiotnik.

1. Tam wypożyczasz książki.

2. Pisze książki.

3. Oglądasz ją na dobranoc.

4. Imię poety Tuwima.

5. Tańcowała z nitką.

6. Zakładasz ją na zeszyt.

7. „Calineczka”, „Plastusiowy pamiętnik”, to nasze..............

8. Inaczej główna postać w książce.

9. Tam drukują książki.

10. On sprawia, że książka jest kolorowa.

11. Pierwsza, druga lub ostatnia w książce.

12. Część książki.

				1
				2
					3
				4
						5
						6
				7
	8
			9
10
				11
				12

Hasło ........................................................

Wyjaśnienie zasady: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

13. Odgadnij hasło z tabeli. Pomogą Ci cyfry i zapisz poprawnie.

e	k	p	l	a	r	e	z	k	y	w	c	ż	m	o	s	j	i	i	a	t	ą	i	m
23	6	13	22	7	14	21	15	1	6	9	19	5	12	10	2	17	11	3	18	8	4	20	24

.................................................................................................................................

REGULAMIN VIII GMINNEGO KONKURSU

ORTOGRAFICZNO-GRAMATYCZNEGO KLAS II

Rok szkolny 2003 /2004

ZASADY PRZYDZIELANIA PUNKTÓW

ZADANIE 1. 19,5 pkt - 0,5 pkt za każdą lukę .

Powtarzające się wyrazy punktujemy tylko raz.

ZADANIE 2. 4 pkt - 0,5 pkt za pytanie .

ZADANIE 3. 6 pkt - 0,5 pkt za prawidłowo wpisaną część mowy .

ZADANIE 4 . 4 pkt - 0,5 pkt za prawidłowo wyszukany czasownik .

0,5 pkt za utworzoną liczbę pojedynczą .

ZADANIE 5. 3 pkt - 0,5 pkt za każde określenie rzeczownika .

ZADANIE 6 2 pkt - 0,5 za prawidłowo uzasadnioną trudność

ortograficzną .

ZADANIE 7. 3 pkt - 0,5 pkt za prawidłowy znak ,

0,5 pkt za nazwanie rodzaju zdania .

ZADANIE 8. 3 pkt

ZADANIE 9 . 2 pkt - 0,5 pkt za prawidłowo odczytany skrót .

ZADANIE 10. 2,5 pkt - pkt za poprawnie napisane imię i nazwisko ,

1 pkt za prawidłowo napisany tytuł ,

0,5 pkt za cudzysłów .

ZADANIE 11. 2 pkt - 1 pkt za prawidłowo napisane zdanie w liczbie

mnogiej ,

1pkt. za poprawność ortograficzną .

ZADANIE 12 . 6,5 pkt -0,5 pkt za prawidłową odpowiedź w krzyżówce

i hasło ,

2 pkt - 0,5 pkt za wyjaśnienie pisowni hasła ,

• 1,5 za prawidłowe ułożenie zdania .

ZADANIE 13. 2 pkt - 1 pkt za prawidłowo odczytane hasło

1 pkt za poprawność ortograficzną

[wielka litera na początku zdania ,kropka na końcu]

UWAGA !

0,25 pkt odejmujemy za każdy błąd ortograficzny w zadaniach

od 1 do 13 .

Czas trwania - 60 minut.

Każdy z uczestników wykonuje indywidualnie zadania konkursowe.

Zadanie 1 odczytuje jeden z członków komisji .

Pozostałe polecenia dzieci czytają po cichu i pracują samodzielnie .

KONKURS

Przygotowały i przeprowadziły

nauczycielki Nauczania Zintegrowanego:

mgr Małgorzata Bidzińska

mgr Barbara Grzybowska

mgr Henryka Kurtas

mgr Małgorzata Szydłowska

---