POLITECHNIKA POZNAŃSKA INSTYTUT ELEKTROTECHNIKI PRZEMYSŁOWEJ Zakład Podstaw Elektrotechniki |
|||
Laboratorium Podstaw Elektrotechniki
Ćwiczenie nr 3 Temat: Stany nieustalone w obwodach RL, RC, RLC przy wymuszeniu stałym |
|||
Rok akademicki: II
Wydział Elektryczny
Studia dzienne magisterskie
Nr grupy: 1
|
Wykonawcy:
1. Maciej Pietrzak 2. Rafał Ruszkiewicz 3. Mikołaj Tadaszak
|
Data |
|
|
|
Wykonania ćwiczenia |
Oddania sprawozdania |
|
|
16.11.2006 |
|
|
|
Ocena: |
|
Uwagi:
|
1. Wiadomości teoretyczne:
(stan nieustalony w obwodzie RL, RC, RLC przy wymuszeniu stałym, rozładowanie kondensatora przez obwód RL)
2. Przebieg ćwiczenia:
2.1. Obserwacja oraz zapis na dyskietce przebiegów napięć przy odłączaniu i załączaniu napięcia stałego w układzie RL przy użyciu komputerowej karty oscyloskopowej.
2.1.1. Schemat połączeń:
E=1V, R=100;200;300Ω, R1=20Ω, R2=100Ω, L=100mH, Pc - przełącznik synchroniczny
2.1.2. Przebieg pomiarów
Połączyć układ według schematu. Podłączać kartę oscyloskopową w odpowiednie punkty układu (jak na schemacie), tak aby można było obserwować przebiegi napięć uR1(t) oraz uR2(t). Obserwacje prowadzić dla różnych wartości rezystora R (0; 100; 200; 300Ω). Dobrać odpowiednio zakres obserwowanych napięć i zapisać na dyskietce wybrane przebiegi.
2.1.3. Obliczenia:
Zaznaczyć na wydrukowanych przebiegach podziałkę czasową i amplitudową.
Wyprowadzić, stosując metodę klasyczną, postać czasową napięcia (uR1(t) lub uR2(t)) wskazanego przez prowadzącego zajęcia. Podstawić wartości liczbowe i narysować przebieg wybranego napięcia.
Obliczyć stałą czasową układu dla różnych wartości rezystora R.
Wyznaczyć graficznie z przebiegów stałe czasowe rzeczywistych układów i porównać je z wyznaczonymi teoretycznie.
2.2. Obserwacja oraz zapis na dyskietce przebiegów napięć przy odłączaniu i załączaniu napięcia stałego w układzie RC przy użyciu komputerowej karty oscyloskopowej.
2.2.1. Schemat połączeń:
E=1V, R1=100;200;300Ω, R2=100;200;300Ω, C=100uF, Pc - przełącznik synchroniczny
2.2.2. Przebieg pomiarów
Połączyć układ według schematu. Podłączać kartę oscyloskopową w odpowiednie punkty układu (jak na schemacie), tak aby można było obserwować przebiegi napięć uR1(t), uR2(t) oraz uC(t). Obserwacje prowadzić dla różnych wartości rezystorów R1 (0; 100; 200; 300Ω) i R2 (0; 100; 200; 300Ω). Dobrać odpowiednio zakres obserwowanych napięć i zapisać na dyskietce wybrane przebiegi.
2.2.3. Obliczenia:
Zaznaczyć na wydrukowanych przebiegach podziałkę czasową i amplitudową.
Wyprowadzić, stosując metodę klasyczną, postać czasową napięcia (uR1(t), uR2(t) lub uC(t)) wskazanego przez prowadzącego zajęcia. Podstawić wartości liczbowe i narysować przebieg wybranego napięcia.
Obliczyć stałą czasową układu dla różnych wartości rezystora R1 i R2.
Wyznaczyć graficznie z przebiegów stałe czasowe rzeczywistych układów i porównać je z wyznaczonymi teoretycznie.
2.3. Obserwacja oraz zapis na dyskietce przebiegów napięć przy odłączaniu i załączaniu napięcia stałego w układzie RLC przy użyciu komputerowej karty oscyloskopowej.
2.3.1. Schemat połączeń:
E=1V, R=10;200;300Ω, L=100mH, C=10uF, Pc - przełącznik synchroniczny
2.3.2. Przebieg pomiarów
Połączyć układ według schematu. Podłączać kartę oscyloskopową w odpowiednie punkty układu (jak na schemacie), tak aby można było obserwować przebiegi napięć uR(t) oraz uC(t). Obserwacje prowadzić dla różnych wartości rezystorów R (0; 100; 200; 300Ω). Dobrać odpowiednio zakres obserwowanych napięć i zapisać na dyskietce wybrane przebiegi.
2.3.3. Obliczenia:
Zaznaczyć na wydrukowanych przebiegach podziałkę czasową i amplitudową.
Wyprowadzić, stosując metodę klasyczną, postać czasową napięcia (uR(t) lub uC(t)) wskazanego przez prowadzącego zajęcia. Podstawić wartości liczbowe i narysować przebieg wybranego napięcia.
Obliczyć (analitycznie) rezystancje krytyczną oraz porównać ją z rezystancją zastosowaną w układzie rzeczywistym.
Określić, z jakimi przebiegami mamy do czynienia w poszczególnych przypadkach (dla różnych wartości R w układzie).
3. Wnioski i uwagi końcowe
Wybrać po jednym przebiegu z każdego układu i dokładnie wyjaśnić, jak zachowuje się w stanie nieustalonym i dlaczego przebieg ma taką postać
Ocenić wpływ zmian wartości rezystancji (w poszczególnych układach) na uzyskiwanie przebiegi.
Porównać przebiegi uzyskane teoretycznie z odpowiadającymi im przebiegami rzeczywistymi.
Przedstawić wnioski i uwagi dotyczące zbadanych układów w stanie nieustalonym.
4. Parametry i dane znamionowe zastosowanych urządzeń i mierników
5. Literatura:
Patrz ćwiczenie 1
1