SWIAT BEZKREGOWCÓW- Test Klasa I gimnazjum plus zycia, TESTY


Grupa A

Bezkręgowce

Poniższy test składa się z 20 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłowe odpowiedzi. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 45 punktów.

1. Uzupełnij zdanie. (0-1)

Tkanką nazywamy zespół . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

o podobnej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , przystosowanych

do pełnienia określonych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

w organizmie.

2. Rozpoznaj i zaznacz nazwę tkanki, której dotyczy poniższy opis. (0-1)

Tkanka ta wchodzi w skład ścian narządów wewnętrznych. Zbudowana jest z komórek o wrzecionowatym kształcie, które mają jedno jądro komórkowe, pracują wolno i niezależnie od naszej woli.

A. Tkanka łączna.

B. Tkanka mięśniowa gładka.

C. Tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana

szkieletowa.

D. Tkanka nabłonkowa.

3. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1)

Podstawowe rodzaje tkanek zwierzęcych to

A. miękiszowa, okrywająca i wzmacniająca.

B. nabłonkowa, kostna, krew i nerwowa.

C. nabłonkowa, mięśniowa, łączna i nerwowa.

D. mięśniowa, kostna, chrzęstna i okrywająca.

4. Do podanych nazw tkanek zwierzęcych dopisz funkcje, które pełnią. (0-3)

Tkanka nabłonkowa - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Krew - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tkanka kostna - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1)

Symetria dwuboczna występuje u

A. chełbi i tasiemca.

B. owsika i ukwiału.

C. owsika i tasiemca.

D. chełbi i ukwiału.

………………………

Imię i nazwisko

………………………

Klasa

6. Obok zdań zawierających prawdziwe informacje

wpisz literę P, a obok zawierających fałszywe

informacje - literę F. (0-2)

Parzydełkowce występują tylko w postaci polipów….

Ciało parzydełkowców ma symetrię promienistą….

Parzydełkowce mają jamę chłonąco-trawiącą,

w której odbywa się trawienie…..

Ciało gąbek składa się z komórek luźno, ułożonych w galaretowatej substancji…...

7. Podaj środowisko życia poniższych zwierząt.

(0-4)

A. Ukwiał - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. Glista ludzka - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C. Mysz morska - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D. Ślimak winniczek - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1)

Ciało parzydełkowców składa się z dwóch warstw - ektodermy i endodermy, między którymi znajduje się

A. mezoglea.

B. meduza.

C. mitochondrium.

D. stopa.

9. Podkreśl nazwy zwierząt zaliczanych do pierścienic. (0-3)

rozwielitka, włosień, dżdżownica, ważka,

mysz morska, tygrzyk paskowany, nereida

10. Wykreśl wyrazy tak, aby powstały zdania prawdziwe. (0-5)

A. Większość nicieni jest rozdzielnopłciowa /

obojnakami.

B. Ślimaki lądowe to zwierzęta skrzelodyszne

/ płucodyszne

C. Wzrost pajęczaków odbywa się tylko w czasie przeobrażenia / linienia.

D. W ciele małży możemy wyodrębnić nogę

i worek trzewiowy / głowotułów i worek trzewiowy.

E. Większość pierścienic ma otwarty / zamknięty

układ krwionośny

11. Napisz, do której grupy stawonogów należą przedstawione na ilustracjach organizmy. (0-3)

0x01 graphic
…………………

0x01 graphic
0x01 graphic

…………………… ………………..

12. Do nazw organizmów przyporządkuj odpowiadające

im cechy. (0-3)

A. skrzela 1. topik

B. trzy pary odnóży krocznych 2. mucha

C. pięć par odnóży krocznych 3. rak

D. wachlarz

E. tchawki

F. cztery pary odnóży krocznych

1 - . . . . . . . . . . . . . . . 2 - . . . . . . . . . . . . . . . 3 - . . . . . . . . . . . . . . .

13. Do podanych nazw zwierząt dopisz odpowiednie aparaty gębowe. (0-4)

A. Mucha - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. Paź - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C. Komar - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D. Modliszka - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. Wyjaśnij, dlaczego organizmy pasożytnicze produkują dużą ilość jaj. (0-3)

. ………………………………………………………………………………………………………………………...

. ………………………………………………………………………………………………………………………..

. ……………………………………………………………………………………………………………………….

. ……………………………………………………………………………………………………………………….

15. Napisz, na czym polega różnica w rozwoju konika polnego i rusałki pawik. (0-1)

. ………………………………………………………………………………………………………………………...

. ………………………………………………………………………………………………………………………..

. ……………………………………………………………………………………………………………………….

16. Porównaj środowisko życia i budowę sercówki oraz ślimaka winniczka. (0-2)

0x08 graphic
0x01 graphic

17. Podpisz przedstawione na ilustracjach formy parzydełkowców i zaznacz, która z nich jest formą swobodnie pływającą. (0-1)

0x01 graphic
0x01 graphic

……………………….. …………………...

18. Uzupełnij zdania. (0-2)

Żywiciel pośredni to organizm, w którym

rozwija się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Żywiciel ostateczny to organizm, w którym

żyje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1)

Żywicielem pośrednim tasiemca uzbrojonego jest

A. krowa.

B. świnia.

C. kot.

D. człowiek.

20. Porównaj cechy tasiemca nieuzbrojonego i glisty ludzkiej. (0-3)

0x08 graphic
0x01 graphic

Cecha

Sercówka

Ślimak winniczek

Środowisko życia

Części ciała

Cecha

Tasiemiec uzbrojony

Glista

ludzka

Kształt ciała

Rozmnażanie

Wnętrze ciała



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
test klasa 2a 2005, Biologia - testy liceum
test klasa 1b 2006, Biologia - testy liceum
Świat roślin, sprawdziany, Sprawdziany z Biologi Plus życia
test klasa 2b 2005, Biologia - testy liceum
test klasa 2b 2005 b, Biologia - testy liceum
test egzamin gimnazjalny, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
biologia ściągi - test Rozmnażanie, Gimnazjum notatki, klasa 1, biologia
4 Test Polska i świat 1939-1945 lic, gimnazjum i liceum
test-wycieczka do stolicy-kl 3, testy kompetencji- klasa 3
ROCZNY TEST BADANIA KOMPETENCJI DLA KLASY II, KLASA II POMOCE SZKOLNE, Testy, testy
Test kompetencji z Chemii dla klas III, Gimnazjum 3 klasa gimnazjum, chemia
Test wiedzy Polska i świat 12-14w gr 1-2, gimnazjum i liceum
1 klasa B, ☆──══♦ஓ♦══──☆ GIMNAZJUM, ▂ ▃ ▄ ▅ ▆ klasa 1-TESTY Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ, WOS (gimnazjum kl1)
test klasa 2a 2005 wersja b, Biologia - testy liceum
test klasa 2b 2006 grupa rozszerzona, Biologia - testy liceum
1 klasa A, ☆──══♦ஓ♦══──☆ GIMNAZJUM, ▂ ▃ ▄ ▅ ▆ klasa 1-TESTY Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ, WOS (gimnazjum kl1)
Test klasa 3 genetyka, Biologia - testy liceum

więcej podobnych podstron