![]() | Pobierz cały dokument 681.doc Rozmiar 491 KB |
Plan pracy wychowawczo - dydaktycznej w grupie 3-4-latków
WRZESIEŃ
TYDZIEŃ I
TEMATYKA : JA I MOJA RODZINA
Cel główny:
Budzenie zaciekawienia otaczającym światem poprzez prowokowanie pytań i dostarczanie radości odkrywania
Cel pośredni:
Integracja grupy; uświadomienie dzieciom, co to znaczy rodzina; zauważanie i akceptowanie podobieństw i różnic między sobą i innymi ludźmi; utrwalanie nazw części ciała
„Poznajemy się” - zabawa integracyjna - dziecko zna imiona dzieci z grupy; wie, że w przedszkolu czuje się bezpiecznie
„Moja rodzina” - rozmowa przy ilustracji - dziecko zna członków własnej rodziny, ich stopień pokrewieństwa
„Plastelinowe zabawy” - dziecko lepi różne formy z plasteliny, potrafi omówi wykonaną pracę
„Czym różnią się postacie?” - zabawa słowno-ruchowa - dziecko potrafi nazwa różnice pomiędzy sobą a innymi dziecmi
„Nasze podobieństwa i różnice” - cwiczenia spostrzegawczości - dzieci uczestniczą w zabawie, wyszukują podobieństw i różnic pomiędzy sobą
„Części ciała” - słuchanie wiersza - dziecko nazywa i wskazuje wymienione części ciała
„Wspólny rysunek” - rysowanie kredkami olejnymi - dzieci tworzą jeden wspólny rysunek na dużym formacie, dzielą się wrażeniami z pracy nad rysunkiem
„Pajacyk” - zabawa ruchowo-naśladowcza - dzieci integrują się, naśladują czynności pajacyka
„Głowa, ramiona…” - zabawa ruchowa do piosenki - dzieci uczą się słów piosenki, uczestniczą we wspólnej zabawie wskazując poszczególne części ciała, o których mowa w piosence
Zabawy ruchowe:
• Zestaw zabaw porannych nr 1
• „Imię do imienia” - zab. z wykorzystaniem piłki
• „Kto ma to co ja?” - zab. z elem. Orient. Porz.
• „Dzieci na spacer-dzieci do domu”- zab. z elem. Orient.porz.
• Ćwiczenia gimnastycne - zestaw 1 wg K.Wlaźnik s.136
Pomoce dydaktyczne: twarze wyrażające różne emocje, papierowe serduszka, plastelina, deseczki, sylwety dzieci, kartonowe domki do zabawy, zdjęcia rodzinne dzieci, obrazki przedstawiające dzieci z różnych krajów, kredki olejne, blok rysunkowy, nagrania, odtwarzacz CD, muzyka relaksacyjna, karty pracy
Literatura:
• K.Wlaźnik „Wychowanie fizyczne w przedszkolu”
• Przewodnik metodyczny „Czterolatek”
• Program Wychowania przedszkolnego K.Nowak-Grobelska
• Kalendarz muzyczny w przedszkolu U.Smoczyńska-Nachtman
• Zbiór wierszy
![]() | Pobierz cały dokument 681.doc rozmiar 491 KB |