banku na funty musi wynosić EA, aby pokryć nadwyżkę podaży EA przy kursie walutowym równym e,. Przy popycie równym DD rynek jest zrównoważony. Interwencja banku centralnego jest zbyteczna.
Płynny kurs walutowy
9.1. Niektóre aspekty rozważań szkoły ekonomii podaży
Krzywa Philipsa jako pewien kompromis — ale tylko w krótkim okresie (dla „podażowców”).
Krzywa Phillipsa
w krótkim okresie w długim okresie — stagflacja
Ekonomia podaży proponuje mikroekonomiczne podejście do problemów makroekonomicznych. Często nazywa się ją ekonomią bodźców. Jej krytycy nazywają ją szkolą zabobonów.^Istotą szkoły podażowej jest określona korelacja między stopami opodatkowania a sumą wpływów podatkowych. Określone stopy opodatkowania wpływają na skłonność ludzi do podejmowania czynności zarobkowych.
Trzy zasadnicze twierdzenia szko
O Po przekroczeniu pewnego punktu, wysokie krańcowe stopy opodatkowania dochodów osobistych mogą zmniejszyć skłonność do podejmowania pracy (spadek globalnej podaży).
© Wysokie krańcowe stopy opodatkowania powstrzymują ludzi przed inwestowaniem w wykształcenie i doskonalenie zawodowe. Zmniejszają się możliwości osiągnięcia w przyszłości wysokiego dochodu (hamowanie wzrostu gospodarczego).
© Wysokie krańcowe stopy opodatkowania zachęcają ludzi do działalności w szarej strefie.
Skutki wysokich krańcowych stóp opodatkowania J
• opóźnienie wzrostu zdolności produkcyjnych,
• zwiększanie inflacji.
Jeżeli
M V=P Q,
gdzie:
M — podaż pieniądza,
V — szybkość obiegu,
P — ceny,
<2 — ilość towarów i usług,
to Q jest opóźniane, a więc wzrost M musi być kompensowany wzrostem P. czyli poziomu cen.
U jC /4> o ś&ccM. ■
53