CCF20080411002

2.Badanie mowy:

A.    Rozumienie:

-    rozumie mowę odpowiednio do wieku , środowiska i wykształcenia.

-    wskazywanie i nazywanie przedmiotów.............................................

-    wskazywanie i nazywanie czynności.................................................

-    wskazywanie i nazywanie kolorów...................................................

-    orientacja przestrzenna.....................................................................

-    rozumienie schematu ciała................................................................

B.    Powtarzanie:

-    głosek izolowanych..........................................................................

-    pojedynczych słów...........................................................................

-    zdań prostych...................................................................................

-    zdań złożonych.............................................................................

C.    Mowa spontaniczna:

-    zrozumiała........................................................................................

-    niezrozumiała...................................................................................

-    niepłynność mowy.............................................................................

-    posługuje się : - słowa pojedyncze, zdania proste, zdania rozwinięte .

- mowa adekwatna do wieku....................................

D.    Artykulacja:

-    samogłoski:

a .......................	e ...................	ą.....................	ę
0 .......................	y..................	u ......................	i
- spółgłoski: 1. dwu war eo we:
P ........................ 2. waruowo-zebowe:	b ..................	m ....................
f.........................	V .................
3. przednio-iezykowo-zebowe:
t .........................	d ...............	......... n ................	.......... s
z .........................	c .................	......... dz ...............	......... ł
4. orzednio-iezvkowo-działowe:
ś, sz ......................	ź ..................	....... c ..................
dź ...........................	r ................	......... 1 .................

5.    środkowo-iezykowe:

ś ........................... ź ......................... ć .............................

ń ............................ ż ......................... i, j ..........................

6.    tvlno-iezvkowe:

k ............................. g ......................... x, ch, h ....................

E.    Słuch fonematyczny:

-    wykształcenie, w trakcie kształtowania się, niedokształcony, synteza i analiza

słuchowa ...................................................................................................................

F.    Fonacja:

-    prawidłowa, głos cichy, zbyt głośny, zbyt niski, falsetowy, mutacja, ochrypły, nosowy

G. Tempo mowy:

-    normalne, przyspieszone, nierówne.