Zabawy i gry ruchowe w zajęciach z pływania korekcyjnego 121
Organizacja i przebieg zabawy:
Uczestnicy zabawy stoją w wodzie przodem do brzegu basenu. Każdy otrzymuje polecenie zbierania przedmiotów tylko jednego koloru. Prowadzący wrzuca przedmioty do wody tak, aby leżały na dnie rozłożone w miarę równomiernie, a uczestnicy nurkują i zbierają przedmioty z dna basenu — każdy w swoim kolorze. Wygrywa dziecko, które najszybciej zbierze wszystkie przedmioty w swoim kolorze.
ZBIERANIE PEREŁ Przybory:
5-8 tonących pudełek, w każdym koraliki (szklane kulki) w liczbie odpowiadającej liczbie dzieci biorących udział w zabawie.
Uczestnicy:
Dowolna liczba dzieci.
Organizacja i przebieg zabawy:
Na dnie basenu leżą ustawione w rzędzie pudełka z koralikami: pierwsze w odległości ok. 2-3 m od brzegu, kolejne co 1 ro. Zawodnicy kolejno startują od brzegu basenu i płynąc pod wodą wyciągają z każdego pudełka po jednym koraliku. Po wypłynięciu na powierzchnię zawodnik kończy konkurencję. Wygrywa zawodnik, który wyłowi najwięcej koralików.
Przybory:
Zbędne.
Uczestnicy:
Dowolna liczba dzieci.
Organizacja i przebieg zabawy:
Uczestnicy stoją w wodzie do pasa, w rozsypce. Na sygnał prowadzącego kładą się na wodzie na brzuchu z nogami w rozkroku, rękoma wyciągniętymi w bok i głowa zanurzona w wodzie, starając się wytrzymać w tej pozycji bj&liHMH