wymagania na zaliczenie giz

Zabawy i gry ruchowe

1.    Charakterystyka zabaw ruchowych, podział.

2.    Charakterystyka gier prostych, złożonych, przejściowych, drużynowych. Przykłady z zajęć.

3.    Metodyka nauczania poszczególnych rodzajów zabaw i gier ruchowych (ze śpiewem i przy muzyce, orientacyjno-porządkowe, na czworakach, bieżne, skoczne, rzutne, kopne, z mocowaniem i dźwiganiem).

4.    Kryteria doboru zabaw i gier do zajęć.

5.    Oddziaływanie zabaw i gier ruchowych na zdrowie (profilaktyka, korektywa, kompensacja), na wychowanie (umysłowe, estetyczne, moralno-społeczne) i na sprawność fizyczną.

6.    Sposoby podziału na grupy i zespoły stosowane w grach i zabawach ruchowych (celowy i przypadkowy).

7.    Sposoby objaśniania zabaw i gier ruch. (pokazowy, pokazowo-słowny, słowny, słowno-pokazowy).

8.    Metodyka prowadzenia zabawy i gry ruch. (przygotowanie, organizacja, przeprowadzenie, zakończenie gry, zasady sędziowania)

9.    Bezpieczeństwo i higiena na zajęciach prowadzonych w różnych warunkach.

10.    Opis przebiegu zabaw i gier z zajęć (określenie zabawa czy gra i jej rodzaju).