133 itiiM Wierabickn
PAMIĘTNIKI
ehcę pisać o różnych rzeczach które pamiętam z mojego życia pif>zę to ho chcę powiedzieć to co pamiętam o tych rzeczach sądzę Se Indzie chcieliby wiedzieć o tych rzeczach i chcieliby móc je sobie wyobrazić tak jak ja je pamiętam AUTOBIOGRAFIA
chcę pisać o tych rzeczach które stały się w moim życiu piszę to bo chcę żeby ludzie wiedzieli o moim życiu i mogli je sobie wy. obrazić
sądzę że ludzie chcieliby wiedzieć o moim życiu i móc je sobie wyobrazić PORZĄDEK DZIENNY
mówimy: to są rzeczy które chcemy zrobić kiedy zbierzemy się żeby robić rzeczy mówiąc i chcemy to zrobić w tej kolejności: ... mówimy to (pisząc) bo chcemy żeby każdy kto mógłby tam być wiedział o tym PROTOKÓŁ
mówimy: to są rzeczy które ludzie powiedzieli kiedy zebraliśmy się żeby robić rzeczy mówiąc
mówimy to (pisząc) bo chcemy żeby ktoś kto chciałby później wiedzieć co ludzie powiedzieli kiedy się tam zebrali mógł się tego dowiedzieć
WYJAŚNIENIE
sądzę że nie rozumiesz X sądzę że chciałbyś to rozumieć mówię: ...
mówię to bo chcę żebyś to rozumiał
ZAWIADOMIENIE sądzę że nie wiesz X sądzę że chciałbyś to wiedzieć mówię: ...
mówię to bo chcę żebyś to wiedział
OGŁOSZENIE mówię: ...
mówię to bo chcę żeby wszyscy to wiedzieli
sądzę że jeżeli powiem to w ten sposób to wszyscy będą mogli to wiedzieć
OKÓLNIK* mówię: ...
mówię to (pisząc) bo chcę żeby każdy kto należy do grupy X to wiedział 1
sądzę że każdy kto należy do grupy X rozumie że powinien wiedzieć to co ja chcę żeby wiedział
ZARZĄDZENIE1
mówię: chcę żeby każdy kto należy do grupy X robił Z sądzę że każdy kto należy do grupy X rozumie że powinien robić to co ja chcę żeby robił
ŻART
mówię: chcę żebyś sobie wyobraził że mówię X sądzę że rozumiesz że tego nie mówię mówię to co mówię bo chcę żebyś się śmiał
mówię: chcę żebyś sobie wyobraził że zdarzyło się X sądzę że rozumiesz że nie mówię że się to zdarzyło mówię to bo chcę żebyś się śmiał
sądzę że rozumiesz że ludzie mówią to jedni drugim żeby się śmiali
FLIRT
mówię: chcę żebyś sobie wyobraził(a) że mówię X sądzę że rozumiesz że może tego wcale nie myślę mówię to bo chcę żebyś sobie wyobraził(a) że podobasz mi się jako osoba płci przeciwnej
TOAST
mówię: chcę żeby stało się coś dobrego dla X
wyobrażam sobie że jeżeli powiemy to pijąc ten alkohol to się to stanie
mówię to bo chcę powiedzieć że czujemy dobre uczucia dla X
Od red. W pracy Somantic Analysis ol the Lesdcon as a Tool for Comparing Cuit.ures (1080, maszynopis powielony, s. 7) A. Wierzbicka podaje następującą definicję:
OKÓLNIK
I HI tUia (in writing) because I want everyone who is part of the institution X to know it and to do something because of it
assume that everyone who is part oi tjais institution understands that he most
know what I say I want him to know becauae I repreaent the institution X of which he is a part
I say the same tliing (in writing) to evcryone who is part of institntion X
Od red. Dla porównania podajemy:
ZARZĄDZENIE
I want all people who can be thought of as belonging to place P to do X I assume that they will understand that they will have to do what I say I want them to do beoause I represent institution I
I assume that everyone understands that people cannot cause anything to happen in place P that the institution I doesn’t want to happen in place P (Semantio Analysis, s. 6).
Od red. Dla porównania podajemy:
KAWAŁ
I say: I want you to imagine that X happened I assume you understand that Fm not saying that it happened I say it because I want us to laugh
I assume that many people say it to one another to cause one another to laugh I assume you understand that one ean’t say this to eyeryone (Semantio Analysis, s. 8).