PA121012

PA121012



40 Rozdział 2

O interpretowaniu tzw. stylu osobniczego, wyłamującego się z reguł transpozycji, będzie mowa w rozdziale poświęconym kreatywności, lirtaj tylko wspomnę, że mamy wtedy do czynienia z kontaminacjami. zapożyczeniami, przenośniami i innymi przekształceniami elementów pochodzących z innych kodów (lub serii wypowiedzi) w obrębie tworzonego tekstu. Może też wchodzić w grę inny styl osobniczy albo styl innej wypowiedzi. Nowe sensy powstają na skutek otwarcia się na nowe wersje rzeczywistości, na nowe „wiąje”, jak twierdzi Grzegorczykowa. Wszystkie jednak niezależnie od zgodności lub niezgodności z normę społeczną mieszczą się w obrębie ludzkiego universum.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PA121020 48 Rozdział 3 uych zresztą zupełnie przypadkowo. Kierowała się przy tym ich wartością infor
Zdjęcie3891 40 Rozdział 1. Dysleksj* na tle trudności w uczeniu się a na poziomie behawioralnym prze
podst pedagogiki przedszkolnej z metodyka8 40 Rozdział 1 Przy każdej placówce powinien znajdować si
PA121010 aa Rozdział 2 krytyce Wilkonia przyszło mi na myśl, że może byłoby lepiej od razi mówić o s
Laboratorium PTC1 -40- -    w trybie interpretera języka BASIC po wpisaniu każdej pe
skanuj0069 (40) Rozdział 3.5 PAMIĘTAJ EDI to bezpośrednia (z aplikacji do aplikacji) wymiana informa
skanuj0096 (40) ROZDZIAŁ 4JAK PODEJMOWAĆ DECYZJE?WPROWADZENIE Podejmowanie właściwych decyzji w sytu
socj12 40 Rozdział 1 I I i V . czeństwie. Ale rośnie ona wyraźnie w społeczeństwie demokratycznym, w
IMG40 (5) Rozdział XIII. Tecntuka pracy materiałami protetycznymi 1« Rozdział XIII. Tecntuka pracy

więcej podobnych podstron