23. Układanie zdań obrazkowo - wyrazowych, wypieranie ilustracji przez wyrazy.
“A
b) ALA MA
c) ALA MA KORALE
24. Loteryjka wyrazowa - dobieranie jednakowych napisów. Dziecko otrzymuje planszę z wyrazami i odpowiedni zestaw wyrazów na karteczkach. Ma ono za zadanie dobrać do każdego wyrazu na planszy taki sam wyraz na karteczce.
25. Domino obrazkowo - wyrazowe - gra zespołowa. Do gry wykorzystujemy karty, na których po lewej stronie jost napisany wyraz, a po prawej znajduje się obrazek. Obrazek nie stanowi ilustracji wyrazu napisanego na toj kartce. Napis pasujący do tego obrazka znajduje się na innej kartce. Zostawiając odpowiednie napisy z ilustrującymi je obrazkami możemy ułoż.yć kartoniki w jeden ciąg,
w Którym na przemian występują obrazki i napisy Ciąg ten można układać dobierając napisy do obrazków lub dobierając obrazki do napisów Jako ćwiczenie wstępne zastosujemy zajęcia utrwalające nazwy obrazków
A, Gra zespołowa, w którei udział bierze 2-4 dzieci.
1>z<tajemy dzieciom karty Pierwsze dziecko kładzie do wolną kartę na stole Dziecko, które posiada kartę z napisem pasującym do obrazka znajdującego się na wyłozo nej karcie dokłada swoją kartę W ten sposób dzieci układają kolejno karty domina. Początkowo dzieci układają domino dostawiając napisy do obrazków, potem można wprowadzić zasadę dokładania kart z obu stron ułożonego ciągu Można więc dokładać napisy do obrazków i obrazki do napisów
nj’r aca indywidualna
Dajemy dziecku karty i polecamy ułożyć z nich jeden ciąg. dobierając odj>owiednic napisy do obrazków W dalszych ćwiczeniach dziecko dobiera obrazki do napisów Początkowo ograniczamy ilość kart (8-15)
26 Zabawa pt. .Rysunek".
Rysowanie obrazków do napisów - wyrazy wprowadzone do globalnego czytania
Zabawa pt .Imiona".
I )zioci obiysowują stopy na kartonie i wycinają je Nauczy < mika wykonuje na nich napisy imion Wizytówki mieszamy i układamy na środku sali. Dzieci bawią się przy muzy co Na pauzę wyszukują pary własnych wizytówek Jeżeli dzieci jest dużo. można ułożyć kilka stosów wizytó-
V
45