zdjęcie szkolne23

19 Zabawa pt. .Zdania

-    dzieci wyodrębniają zdania z potoku mowy.

-    układają zdania,

-    dzielą zdania na wyrazy.

-    układają zdania z podanych wyrazów,

-    układają zdania do obrazów o przedmiotach, osobach.

-    układają zdania na zadany temat.

B. Sylaba

1    Zabawa pt .Gość z kosmosu'

Nauczycielka stawia na stoliku Ufoludko (zabawka, postać wykonana z tzw nieużytków, pojazd kosmiczny ilp )

Ufoludek wita się z dziećmi

DZIEŃ DOBRY KO-CHA-NE DZIE-CI Dzieci stwierdzają, ze Ufoludek mówi inaczej niz one Nauczycielka wyjaśnia, ze mówi sylabami, i Ze dzieci tez spróbują mówić jego językiem Mogą się z nim przywitać -DZIEŃ DO-BRY.

Mogą zadawać pytania SKĄD JES - TEŚ?, GDZIE MIESZ - KASZ? Uzmysłowienie dzieciom, ze sylabami posługują się często podczas wyliczanek, śpiewania piosenek itp.

Mogą odgadnąć co mówi nauczycielka:

MA-MA! TA TA, DO-MEK. KWIA TEK. WODA Pr/y mówieniu sylab pomocne jost klaskanie, dzieciom jest łatwiej uchwycić rytm

2    Zabawa pt .Co |est na stole?".

Nauczycielka układa na stoliku zabawki (lalka. auto. klocki, kredki, papier, farby, itp.) Nyąc/ycielka określa sylabami nazwę, dziecko mówi co usłyszało i pokazuje zabaw

kę

- klaśmj tyło razy ile jest sylab, podskocz lub tupnij

3    Zabawa pt .Stary niedźwiedź"

Wypowiadanie słów piosenki szeptem i głośno sylabami Uświadomienie faktu, Ze sylaby lo takie części wyrazu, które można wyklaskać i policzyć

53