Znikająca piosenka 1

Znikająca piosenka

Grupa

Cele:

-    ćwiczenie pamięci,

-    kształtowanie umiejętności odczytywania rytmu wyznaczonego przez słowa w zdaniu,

-    ćwiczenie umiejętności wspólnego słuchania w skupieniu.

Przebieg zajęć:

Wychowawca proponuje dzieciom wysłuchanie znanej im piosenki lub wyliczanki (np. „Panie Janie”).

Dzieci śpiewają razem cztery pierwsze wersy starannie oddzielając poszczególne słowa:

Panie / Janie / Panie / Janie, rano / wstań /rano / wstań,

wszystkie j dzwony / biją j wszystkie / dzwony / biją, bim / bam / bom / bim / ham j bom.

Następnie dzieci powtarzają te cztery wersy za każdym razem urywając po jednej frazie.

Pierwsza powtórka:

Panie Janie, panie Janie,

Rano wstań, rano wstań,

Wszystkie dzwony biją, wszystkie dzwony biją,

Bim bam bom.