0 3

Literatura obowiązkowa:

-    Dykcik W. (red): Pedagogika specjalna, Poznań 2001

-    Sękowska Z.: Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej. Warszawa 1998

-    Sowa J., Wojciechowski Iż: Rehabilitacja edukacyjna w zarysie, Zamość 2003

-    Speck O.: Niepełnosprawni w społeczeństwie. Podstawy ortopedagogiki, Gdańsk 2005

Literatura dodatkowa:

- Balcerzak - Paradowska (red): Sytuacja osób niepełnosprawnych w Polsce. Raport IP i SS, Warszawa 2002

-    Bąbka J. (red): Człowiek niepełnosprawny w różnych fazach życia, Warszawa 2004

-    Chodkowska M.: Socjopedagogiczue problemy edukacji integracyjnej dzieci z obciążeniami

b^:

Mologicznymi i środowiskowymi. Warszawa 2004

- Cytowska B., Winczura B. (red): Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka, Kraków 2006

-    Hulek A. (red): Edukacja osób niepełnosprawnych, Warszawa 1993

-    Komorska M.: Sytuacja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w społeczeństwie polskim. Lublin 2000 - Krause A.: Integracyjne złudzenie ponowoczesności - sytuacja ludzi niepełnosprawnych, Kraków 2000

-    Maciarz A.: Dziecko przewlekle chore. Opieka i wsparcie, Warszawa 2006

-    Ossowski R.: Teoretyczne i praktyczne podstawy rehabilitacji, Bydgoszcz 1999

-    Pilecka W.: Przewlekła choroba w życiu i rozwoju dziecka, Kraków 2002

-    Tomasik E. (red): Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej, Warszawa 1996

-    Twardowski A. (red): Wspomaganie dzieci z genetycznie uwarunkowanymi wadami rozwoju i ich rodzin, Poznań 2006

-    Twardowski A. (red): Wspomaganie rozwoju dzieci ze złożonymi zespołami zaburzeń, Poznań 2005

-    Wapiennik E., Piotrowicz R. (red): Niepełnosprawny-pełnoprawny obywatel Europy, Warszawa 2000

-    Witkowski T.: Rozumieć problemy osób niepełnosprawnych, Warszawa 1993