5792344367

Urban B.: Pedagogika osób niedostosowanych społecznie, [w:] W. Dykcik (red.). Pedagogika specjalna, U AM, Poznań 2005.

Wybrane zagadnienia z pedagogiki resocjalizacyjnej. Skrypt dla studentów resocjalizacji. Opracował A.

Pająk. KN w Bielsku Białej, Bielsko Biała 1998.

Wychowanie, t. 1-4. M. Dudzikowa, M. Czerepaniak-Walczak (red.), GWP, Gdańsk 2007-2008.

Studia podyplomowe : Obsługa biurowa instytucji administracji publicznej

Przedmiot: Dydaktyka przedmiotu nauczania

Forma zajęć: ćwiczenia

Semestr: drugi

Liczba godzin: 30

Prowadzący: dr Beata Pituła

Cele przedmiotu:

1.    Kształcenie umiejętności projektowania dydaktycznego.

2.    Kształcenie umiejętności efektywnego przekazu wiedzy.

Treści przedmiotu:

1.    Właściwości procesu dydaktycznego, warunki efektywnego przekazu wiedzy.

2.    Planowanie dydaktyczne. Różnice między tradycyjnym i alternatywnym modelem planowania.

3.    Cele kształcenia. Operacjonalizacja i taksonomizacja celów kształcenia.

4.    Zasady nauczania. Sposoby przezwyciężania barier ograniczających ich stosowanie we współczesnej edukacji.

5.    Metody nauczania - od tradycyjnych po metody wspierające aktywność ucznia.

6.    Sposoby doboru treści kształcenia. Wybór układu czynności dydaktycznych.

7.    Metody ewaluacji efektów nauczania i uczenia się. Zasady konstruowania narzędzi kontroli i oceny.

8.    Projektowanie pojedynczej jednostki dydaktycznej. Zasady doboru środków dydaktycznych. Gospodarowanie czasem i przestrzenią.

9.    Niepowodzenia dydaktyczne. Przyczyny i profilaktyka.

10.

Literatura:

1.    Arends I.R., Uczymy się nauczać, WSiP, Warszawa 2005

2.    Niemierko B., Kształcenie szkolne. Podręcznik skutecznej dydaktyki, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2007

3.    Schaefer K.: Nauczyciel w szkole. Jak przeżyć szkołę, GWP, Gdańsk 2008

Rygor: egzamin testowy.

14