zagadnienia 7

ZAGADNIENIA Z PRZEDMIOTU

EDUKACJA I RESOCJALIZACJA OSÓB NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE

Rok akademicki 2010/2011 Studia stacjonarne

1.    Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży

•    Jak kształtuje się pojęcie niedostosowania społecznego w literaturze przedmiotu?

>    Pojęcie niedostosowanie społeczne w literaturze przedmiotu nie jest określane jednoznacznie - jakimi określeniami bywa zastępowane?

>    W jaki sposób L. Pytka porządkuje definicje niedostosowania społecznego?

>    Proszę podać definicję niedostosowania społecznego stosowaną przez MEN.

•    Proszę wymienić przyczyny niedostosowania społecznego (trzy grupy przyczyn wg J. Konopnickiego).

•    Proszę wymienić i krótko omówić objawy/wskaźniki niedostosowania społecznego.

•    Proszę wymienić fazy niedostosowania społecznego wg J. Konopnickiego.

•    Proszę wymienić stadia/etapy wykolejenia społecznego wg C. Czapówa.

•    Proszę wymienić i omówić typy wykolejenia społecznego wg C. Czapówa ze względu na czynniki etiologiczne.

•    Proszę omówić dwie podstawowe odmiany niedostosowania społecznego wyróżnione przez Z. Sękowską.

2.    Prostytucja jako oznaka niedostosowania społecznego

•    Proszę wyjaśnić znaczenie i zakres pojęcia prostytucja. (Kiedy mamy do czynienia z prostytucją? Jakie elementy składają się na treść zjawiska prostytucji?)

•    Proszę omówić cztery systemy prawnej regulacji prostytucji występujące na świecie.

•    Jak kształtują się prawne regulacje prostytucji w Polsce?

•    Proszę omówić uwarunkowania prostytucji dorosłych.

•    Proszę omówić uwarunkowania prostytucji nieletnich.

•    Proszę omówić zagrożenia i skutki uprawiania prostytucji (konsekwencje dla zdrowia psychicznego i fizycznego, zagrożenia płynące ze strony społeczeństwa).