190 3
380
Informacja do zadań 95.-96. )
Do probówek wprowadzono wodne roztwory substancji podanych na rysunku, obserwując zachodzące zmiany.
Probówka 1. Probówka 2. Probówka 3. Probówka 4. Probówka 5.
ł^O^stęż.) tiCl(aq) ZnCI.2(aq) t^SO^rozc.) HN03(stęż.)
Cu Cu Cu Cu Cu
Zadanie 95. (5 p.)
Wskaż probówki, w których miedź się roztworzy. Napisz równania ty£H reakcji, podając przy nich numer probówki. Dobierz współczynniki st«l chiometryczne, stosując metodę bilansu elektronowego. Wskaż pro* utleniania i redukcji.
Miedź roztworzy się w probówkach: ........................................ J
Równania reakcji: ............................................................ . J
Zadanie 96. (3 p.)
Wyjaśnij, dlaczego nie zachodzą reakcje w pozostałych probówka< li Wyjaśnienie: .................................................................*
IfiłMcja do zadań 97.-98.
ptby płaskodennej z rurką boczną wprowadzono łyżeczkę siarczanu(IV) U i i tozdzielacza dozowano powoli kwas solny. Wydzielany gaz wprowad/o f yl i om do probówki zawierającej wodę z oranżem metylowym. Po zakon >U doświadczenia zawartość probówki przelano do zlewki zawierającej 10-wodny zasady sodowej z fenoloftaleiną.
ni# 97. (5 p.)
h/odstaw spodziewane obserwacje. Napisz równania kolejnych reak< jl w poszczególnych naczyniach w postaci cząsteczkowej i jonowej skro - "ii«-1 Określ typy reakcji.
Powitania i typ kolejnych reakcji: nenio ja w: ..........................
Peal-I ja w:
Beph, jn w:
fi lip.)
ftrgIL jaka sól zamiast siarczanu(IV) sodu należałoby wprowadzić do łó=ii:V płaskodennej / rurką boczną, aby otrzymać tlenek węgla(IV). Na |fii ndpMwjtdnle równania reakcji w zapisie cząsteczkowym,
prowadzić sól; ....................................................
jWnanirt rt?#ik< ji
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
179 4 i SR 359 Informacja do zadań 47.-48. Do czterech kolejnych probówek zawierających wodne roztwo184 3 368 369 Informacja do zadań 67.-69. Do probówki wprowadzono kilka kropli kwasu siarkowego(VI),188 4 376 Informacja do zadań 86.-88. Do kolbek zawierających wodne roztwory oraniu metylu wprowadzotesty, zielone str 11 24. Do probówki wprowadzono tlenek miedzi(ll) i sproszkowanySegregator2 Strona2 b) Do probówki zawierającej 2 cm3 roztworu siarczanu(VI) miedzi(II) dodaj okołolab18 73 Kwasy karboksylowe i estry 3fe. Reakcje kwasów z wodorowęglanem sodu Do probówki wlać 2 cm’Przeprowadzono doświadczenie, w którym do probówki I wlano kwas solny o pH = 2. a do probówki II - wPrepOrg II145 (2) 148 samorzutnie. Do wkraplacza wprowadza się roztwór 37,4 g (25 cm3) suchego świeżtesty, zielone str 11 24. Do probówki wprowadzono tlenek miedzi(II) i sproszkowany węgiel drzewny, tchemiac5 15 53 Dos w iadc7.cn io I6X. Otrzymywanie amina kompleksów cynku i kadmu. Do probówki wprowSegregator1 Strona3 temp. wrz. temp. wrz. Informacja do zadań 12+15 4 pkt Na wykresie przedstawionoSegregator1 Strona4 Dane są następujące szeregi pierwiastków i tlenków: Informacja do zadań 22 i 23skanowanie0073 (6) Informacja do zadań 14 i 15 Na rycinach ząmieśfccźond schematy owoców.UcurlmIMGp77 Informacja do zadań 11. -1), W domowej apteczce partu wa Kowalskich znaskanuj0001 (380) Mapa do zestawu 2., Geografia. Mapy i fotografie. Zestawy zadań. Wydawnictwo Szkolnwięcej podobnych podstron