193
szego ogólnopolskiego zjazdu ZUP poświęconego tej literaturze, który się odbył w roku następnym. Podjęto też kroki organizacyjne, które miały służyć rozwojowi tej-dziedziny pisarstwa. Przy Zarządzie Głównym ZLP powołano sekcję twórców literatury dla dzieci i młodzieży. Aby nie dopuścić do wydawania słabych pozycji, przy Ministerstwie Kultury powołano specjalny referat który miał za zadanie oceniać pod względem ideowym i artystycznym proponowane do druku książki. Problem był ważny, ponieważ większość wydawnictw drukujących książki dla dzieci i młodzieży była w rękach prywatnych właścicieli, dla których często najważniejszy był zysk finansowy. Od 1946 r. rolę wiodącą w zakresie wydawania pozycji przeznaczonych dla młodego czytelnika zaczęło pełnić reaktywowane wydawnictwo "Basza Księgarnia", które otrzymało status Instytutu Wydawniczego. W tygodniku "Odrodzenie" wprowadzono dział "Sztuka dla dzieci i młodzieży", redagowany przez pro jektodawczynię Marię Kann.
Powieść dla młodzieży w pierwszych latach powojennych podjęła te wszystkie problemy, którymi interesowało się ówczesne społeczeństwo. Szczególnie często pisano na temat wojny i jej konsekwencji w życiu młodocianych bohaterów. W 1943 r* w wydawnictwie podziemnym wyszła książka Aleksandra Kalińskiego "Kamienie na szaniec", w której twórca przedstawił walkę z okupantem harcerzy z "Szarych Szeregów". Ostatnie miesiące roku 1939 na terenie Katowic stały się przedmiotem powieści * Kazimierza Gołby pt* "Wieża spadochronowa" /1947/* Wanda Żółkiewska w "Plutonie Wacka Hutnika" /1948/ pokazała formy prowadzonego przez młodzież sabotażu w hucie pod Częstochową. Chłopiec i dziewczyna, biorący udział w walce z. okupantem, są bohaterami "Polnej ścieżki" /1949/ Haliny Rudnickiej. Powieśó dla star-