52

52



ii< /nlowtl* onmwinlł sposoby oti/ymywanla starcimiucyii mi§d/i(!l), Oto

U h propozycje:

U< /«'n pierws/y: do kolby wsypać sproszkowaną miedź i dodai stężony kwas siarkowy(VI).

Uczeń drugi: do kolbki z tlenkiem miedzi(ll) dodać kwas siarkowy(VI) i wymieszać reagenty.

Uczeń trzeci: do kolbki z wodorotlenkiem miedzi(ll) dodać kwas ’.iarkowy(VI) i wymieszać reagenty.

Uczeń czwarty: do kolbki z węglanem miedzi(ll) dodać kwas siarkowy(VI) i zawartość wymieszać.

Napisz równania reakcji w zapisie cząsteczkowym. Dobierz współczynniki stechiometryczne, stosując metodę bilansu elektronowego. Określ typ kolejnych reakcji. Określ stan skupienia wytworzonej soli w roztworze. Podaj sposób uzyskania soli w stałym stanie skupienia.

t hlpowiedź

Uczeń 1.

Uczeń 2.

Uczeń 3.

» Uczeń 4.

i Iłównania trakcji

Cu + 2 H2S04(Stęż.) —> -> CuS04 + S02t +

+ 2 H20

Cu -> Cu2" + 2 e"

VI IV

S + 2 e" -> S /• 2

CuO(S) + H2S04> -» CuS04 + H20

Cu(0H)2 + H2S04-> -> CuS04 + 2 H20

CUCO3 + H2SO4 > -> CuS04 + C02t +

+ h2o

Typ reakcji

syntezy; utleniania i redukcji

wymiany

podwójnej

zobojętniania

wymiany

podwójnej

M mi skupienia soli

Siarczan(VI) miedzi(ll) jest solą dobrze rozpuszczalną w wodzie, w roztworze występują uwodnione jony miedzi(ll) [Cu(H20)4]2" oraz jony S042-.

Sposób uzyskania substancji stałej

Zatężenie roztworu przez odparowanie rozpuszczalnika, oziębienie roztworu i wykrystalizowanie soli, a następnie odsączenie, przemycie i wysuszenie osadu.

udanie 100.*


Do zlewki wprowadzono po 15 cm3 0,1 -molowych roztworów wodnych siarczanu(VI) potasu i chlorku baru. Zawartość zlewki przeniesiono na sączek z bibuły filtracyjnej umieszczonej w lejku, a po zakończeniu sączenia osad przemyto wodą destylowaną. Uczniowie uzyskali dodatkową informację, że substancja wytrącona w postaci osadu ma zastosowanie w medycynie jako substancja kontrastowa podczas prześwietleń żołądka.

Nipiii równania rfikcji w foriTiii giąiiicikowpj l joiujwt    h>

daj w/ui i nn/wr sutatanf ji, m<>m jMi. nst.iift na sączku. Określ, Jakie jony znajdują się w pr/esąt mi O!»li( • li* /l»r moll kationów 1 anionów znajdują-t y< h się w pi /<",,|( /u. Określ inir.ę wytrąconego osadu. Na podstawie uzyskany! li w zadaniu Informacji określ substancje, w których nie rozpuszcza się wytrącony związek chemiczny. Odszukaj w tablicach chemicznych wartość iloczynu rozpuszczalności wytrąconej soli. Odpowiedz, czy masa wytrąconej soli będzie zależeć od temperatury roztworu.

Odpowiedź

ftfiwnania

trakcji

Cząsteczkowe: K2S04 + BaCl2 BaS04ż + 2 KCl Jonowe skrócone: S042" + Ba2+ -» BaS04!

Substancja na sączku

BaS04 - siarczan(VI) baru

fcony znajdujące się jrt pi/esączu

K+, CC

I it /ba moli jonów W pi/esączu

r?K+ = ncr = 0,015 dm3 • 0,1 mol/dm3 • 2 = 0,003 mola

Masa osadu

mBaso., = 0,0015 moli • 233,3 g/mol = 0,35 g

Hiak rozpuszczalności li|S04

Siarczan(VI) baru nie rozpuszcza się w wodzie, ani w kwasie solnym (składnik soku żołądkowego).

Iloczyn

rozpuszczalności soli

Kso Baso< = 1,1 • 10-10, pKS0 = 9,96

Masa osadu a icmperatura

W podwyższonej temperaturze wytrąci się mniej osadu, gdyż rozpuszczalność większości soli rośnie ze wzrostem temperatury.

ładanie 101.*

Maturzyści otrzymali polecenie przeprowadzenia termicznego rozkładu zasadowego węglanu miedzi(ll), zwanego malachitem. Do probówki wsypano małą łyżeczkę malachitu, probówkę zamknięto korkiem z rurką odprowadzającą gaz i powoli ogrzewano, obserwując barwę.

Podaj obserwacje. Napisz równanie reakcji termicznego rozkładu malachitu. Określ typ zachodzącej reakcji. Wskaż sposób identyfikacji otrzymanego gazu. Podaj przykład występowania malachitu. Czy w warunkach laboratoryjnych można otrzymać węglan hydroksomiedzi(ll)? Napisz przykładowe równania reakcji. Określ rodzaj soli.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20091116001 224 Do II grupy zalicza się sposoby otrzymywania powłok (ImUM Mi*
Scan 140410 0067 żyteczny. Niczego nie osiągnąłem i rozważałem różne sposoby popełnienia samobójstwa
7 2 (2) łfll Ii ■i! tf Ił HII tł I? ?T H H M Hf Mi ITT
Kognitywistyka II r Teorie inteligencji i sposoby jej pomiaru (2)Racjonalny vs empiryczny sposó
A 1 ifj 1B !<•! IV /Hll‘13 12-11IIIIV SI I ■ II I I l‘!l 10-, lllllllll iii iii ni
56435 Zdjęcie0084 Hu (II w n / VI l< /
10335719c1358626942513 83541436 n L Oą- Zestaw II Zadanie 1. Oblicz w sposób graficzny (rzut bieguno
napiecie powierzchniowe jpeg ł MU ii li ul ust.mnie os.id/a Mi, In ml, w którego skład l 11 • • i
10429255w008365971588591415545106814886 n Ó*rtbL II!! I i Ą\%ł) fiyroKófa Uula*o/*!/tiyt fifctu p
73326 TME35 X-Force I’i« >• i v*m X founded a young mutatit team. the New Mi i an is. for trainin
DSC00309 (6) Polo moflnotyun® (II) IMIr magnetu xnc /wojnie) liuluki
chemiafilmowy4 opisać metody oti/ymywania tlenków pierwiastków: Zn, Fe, Cu, Cr, Mn, Ag; >  

więcej podobnych podstron