• Zatrzymane w czasie - wystawa rodzinnych fotografii
• „Album rodzinny” - wiersz
• Razem z dziadkiem w świecie techniki - quiz obrazkowy
• Z dziadkiem zawsze jest wesoło - zabawa z piosenką
• Czym chciałbym podróżować z wnukami? - konstruowanie pojazdów
• Fantastyczna galeria-wystawa prac
Przygoluj
Sztalugi, tablice korkowe o różnych wymiarach, sznurki, spinacze, tektury z pudeł kartonowych, fotografie z albumów rodzinnych.
Kilka dni wcześniej gromadzimy fotografie i przygotowujemy ich ekspozycję, uwzględniając pokoleniowe dzieje rodzin (od prapradziadków do dziadków, czyli gości, których zaprosiły dzieci). Spotkanie rozpoczynamy od oglądania wystawy fotograficznej. Zachęćmy zwiedzających do wypowiedzi, komentarzy i wspomnień z dawnych lat.
Przygotuj
Magnetofon, kasetę z nagranym przez siebie wierszem pt. „Album rodzinny” Jana Gałkowskiego
Kiedy dziadkowie i wnuczęta wygodnie zasiądą na krzesłach (poduchach, dywanie, materacach), zachęć do uważnego słuchania wiersza.
Album rodzinny
Jan Gałkowski
Czegóż nie znajdziesz w rodzinnym albumie, jeżeli tylko poszukać umiesz?
Dawne stroje, stare mundury, altanki, stoliki, fotele ze skóry i domy, jakich już teraz nie ma -bo wszystko ciągle się zmienia...
Ten na wyblakłym zdjęciu, pan z rowerem, to dziadek, gdy był jeszcze kawalerem, dalej - na kilku kolejnych kartach -wujek Jurek, zimą na nartach.
Odnajdziesz też w albumie rodzinnym ojca i matki lata dziecinne...
Ten chłopak o oczach wesołych to twój tata, gdy idzie do szkoły, a ta dziewczynka z białą kokardą, to twoja mama - naprawdę!
A ta, tuż obok, buzia uśmiechnięta, to ciocia Asia, straszna wiercipięta, co przez dzień cały, bez ustanku, chciałaby biegać ze skakanką i jeszcze dziś, na twoich imieninach, tamte lata sobie przypomina...
Odwołując się do treści wiersza, porozmawiajmy z uczestnikami spotkania na temat życia w dawnych czasach (sposobu ubierania się, podróżowania, komunikowania się itp.).
Razem z dziadkiem w świecie techniki - quiz obrazkowy
Przygotuj
Cztery arkusze brystolu z kartami zadaniowymi, które ilustrują np. historię rozwoju motoryzacji, oświetlenia, sposobu prania, komunikacji między ludźmi; pisaki.
Karta zadaniowa dotycząca historii sposobów prania powinna zawierać obrazki przedstawiające - pranie w rzece, pranie przy studni w drewnianym cebrzyku, w balii na tarze, pranie w pralce „Frani”, w nowoczesnej maszynie pralniczej; karta dotycząca historii transportu - obrazki przedstawiające człowieka dźwigającego ciężary, woły z bagażem na grzbiecie, konia z wozem, stary samochód ciężarowy, nowoczesny samochód dostawczy; karta dotycząca historii porozumiewania się - obrazki przedstawiające znaki dymne, posłańca, gołębia pocztowego, telegraf, telefon tradycyjny i komórkowy, komputer; karta dotycząca historii oświetlenia-ognisko, pochodnię, świeczkę, lampę naftową, żarówkę tradycyjną i energooszczędną.
63