64 65

i te małe. i te duże.

Pucu, pucu, chlapu, chlapu, I te małe, i te duże.

przybliżają dłonie do siebie z przed, a na stępnie rozkładają ręce na maksymalną odległość.

-    Jak w 1. zwrotce.

-    Jw.

3.    Zabawa ruchowa Wiosenne porządki.

Nauczyciel gra na pianinie (lub odtwarza z płyty CD) marszową muzykę. Słysząc dźwięki melodii, dzieci swobodnie chodzą po sali, naśladując zamiatanie miotłą. Podczas przerwy w muzyce dzieci zatrzymują się i wykonują czynność wskazaną przez nauczyciela, np.: trzepanie dywanu, pranie, zcieranie kurzu, odkurzanie itp.

4.    Zabawa Bąbelkowa muzyka.

Nauczyciel stawia na stoliku kubeczki z wodą zmieszaną z odrobiną mydła w płynie i rozdaje dzieciom słomki. Zabawa przebiega w kilkuosobowych grupach. Dzieci wkładają słomki do kubeczków, a następnie, mocno w nie dmuchając, wytwarzają pianę. Pozostała część grupy słucha bąbelkowej muzyki.

Zabawę powtarzamy.

5.    Zabawa słuchowa.

Nauczyciel gra na instrumencie (lub odtwarza z płyty CD) melodię na przemian staccato i legato. Słysząc artykulację staccato, dzieci rysują rękami w powietrzu drobne punkciki, legato - wykonują rękami płynne ruchy (falują rękami).

6.    Słuchanie piosenki Pucu, pucu ze zmianą artykulacyjną.

• Zwrotki piosenki dzieci nucą płynnie (legato). Słowa: pucu. pucu, chlapu, chlapu mówią krótko, sylabami. Oto przykład:

j, ji j

Pu - cu. pu - cu.    chla - pu. chla - pu

1. Słuchanie piosenki Zjajkiem i zającem (sł. i muz. K. Bożek-Gowik) w wykonaniu nauczyciela (lub jej nagrania na płycie CD).

Ska-czc dro • gą za-jąc, ska-czc po-ma - lut - ku, pr/y-kuc-nął za pło-tcm,

f $ * i *^! f • * • $ i ; * ; ^ • ,

hop, i już w o - gród - ku. Kie. kie, kie, ci - chut - ko skra-da się do do - mu, A    D    D⁷

dfc

każ - dc - mu zo - sta - wia pre-zent po kry - jo - mu.

I Ref-: G _g_.___. ,_ĆL

-TT

£

Świę - ta wici - ka - noc - ne zjaj - kiem i za - ją - cem.

sło - nccz - ne, pa - chną - ce świę - ta wici - ka - noc - nc.

I

Skacze drogą zając, skacze po malutku. przykucnął za płotem, hop, i już w ogródku.

Kie, kie, kie, cichutko skrada się do domu, każdemu zostawia prezent po kryjomu.

Ref.: Święta wielkanocne z jajkiem i zającem, słoneczne, pachnące święta wielkanocne.

II

Idą chłopcy drogą, idą pomalutku, przykucnęli cicho, hop, i już w ogródku.

Naraz śmiech i wrzawa. „Śmigus-dyngus!” - krzyczą i dziewczynki łapią, i wodą je chlapią.

Ref.: Święta wielkanocne...

- Rozmowa z dziećmi na temat zbliżających się świąt wielkanocnych, tradycji i zwyczajów świątecznych.

65