66,67 2

66,67 2



66


Teorie literatury XX wieku


iK.utowska

Rzocr


Por/ądok

uutomaion


lltlok tu* h*‘


LiIamIuui

• t# .iiim.t


całkowicie pozbawiona znaczenia, choć je generuje. Jest podłożem symboliza cji, choć sama jej nie podlega7*. Jest niewypowiadalna, choć mowa podmiotu od niej głównie zależy. Widać wyraźnie, że owa Rzecz, która jest w nas i nas od wewnątrz określa, choć nic daje się wypowiedzieć, przypomina Freudowski .pępek snu”, który tworzy znaczenia, lecz sam się im wymyka. Ta Rzecz jest obcym ciałem, które tkwi w naszym ciele, i jako coś obcego należy jednocześ nic do nas.

W ten sposób dochodzimy do sensu relacji między tym, co Symboliczne, i tym, co Realne. Pamiętamy, że podstawowe napięcie przebiegało między wy obrażoną identyfikacją z prawdziwym .ja" a niemożliwością adekwatnej reprezentacji wpisaną w porządek ułomnych sign fiants, a więc w porządek wyznaczony przez Innego, czyli - jak powiada Lacan - Prawo. Teraz możemy tę sytuację przeformułować. Jeśli Prawo Innego (tożsame z Imieniem Ojca, albowiem dla Lacana Prawo = Symboliczny Inny = Ojciec = Nieświadomość) nic pozwala podmiotowi odkryć własnego „ja", to jednocześnie jest ono obronną odpowiedzią na presję Rzeczy, która w nim tkwi. Wejście w wymiar symboliczny, czyli - na przykład pisanie (porządek automaton), jest wprawdzie skazane na alienację w znaczącym, ale z drugiej strony unika tego, Co najbardziej w podmiocie traumatyczne - Rzeczy, która nijak się nie da zsyin-bolizować (porządek tuchć). Pisanie jest więc próbą zamaskowania owego traumatycznego jądra przez identyfikację z symbolicznym powołaniem literackim. Czym zaś jest owo niedosiężne centrum, nictematyzowalny rdzeń przenikają cy |>odmiot na wskroś? Wedle Lacana, jest to t r a u m a. Realnego (a więc trau-rny) nic można się pozbyć, ale nic można też dotknąć. Oto więc dylemat litera tury: pisanie nie może się do traumy nie odnieść (pisanie jest traumatyczne z za sady), choć nie może jej także nic maskować (ucieczka przed traumą jest |M)wołaniem literatury).Taki jest bodaj najważniejszy sens Lacanowskiej psychoanalizy w kontekście literackim.


■ inny (fr. l’Autre) - w koncepcji Lacana miejsce, z którego zostaje postawione pytanie o moje pożądanie, a więc miejsce, w którym jestem rozpoznany jako ja i w którym tego rozpoznania (uznania) się domagam (zcA).\o-Pożqiiame). Nic jest to drugi człowiek, ale symboliczne miejsce, które zajmuję, odczuwając brak (gdy bym braku nic odczuwał, nic mógłbym niczego pożądać). Dlatego Lacan powie: Inny jest brakiem we mnie.


M Ta paradoksalna struktura «tu!u aię przedmiotem fascynacji wielu zadłużonych w psy* ho analizie inydlrlrlk |*>Btrukturallatyvynych llarthc* nazywa j.| lignifiiwcł, Krittcva (hoiu,/af Druida Ji/fStiint/


• kompleks edypa - pożądanie seksualni1 kierowane przez dziecko ku rodzi-[tom W klasycznej wersji dziecko pożąda tod/ica przeciwnej płci (Edyp pożąda > J«r»k .• ty) i rywalizuje z rodzicem tej samej pli i (Edyp zabija Lajosa). W wersji od-mrmnir-j oznacza miłość do rodzica tej sa-■Mrj płci i nienawiść do rodzica płci prze-Uwnej. Kompleks Edypa według Freuda •I# laminuje rozwój emocjonalny czło-t • od jego nasilenia i wersji zależy Iwrbnr obiektu, czyli to, kogo kochamy W dojrzałym życiu. Rozwiązanie koin-idrk «ii Edypa wiąże się z narodzinami pMi Ja 11    -lcb)\ wyrzekając się zaspo-

m«|< ula pragnień cdypalnych, które spo-|mI\ *lę z zakazem, dziecko przekształ-•MOłyi zne obsadzenie rodziców na ruty Akację / nimi i interioryzuje zakaz. illng innych psychoanalityków, intc-ry/a< ja zakazu dokonuje się wcześniej piijawicnic się cdypalnych pragnień.


I Psychoanaliza Podsumowanie

Ul pisała Shoshana Fclman,

literatura to język, którego używa psychoanaliza, by mówić o sobie samej, by samą siebie nazywać. Literatura nic jest więc po prostu poza psychoanalizą, skoro motywuje ona i zamieszkuje nazwy jej podstawowych pojęć

[jak na przykład kompleks Edypa, narcyzm, masochizm, sadyzm), skoro stanowi ona wewnętrzne odniesienie, za pomocą którego psychoanaliza nazywa swoje odkrycia71.

Ale związki między psychoanalizą dotyczą także innych obszarów. Przede wszystkim: podmiotu, relacji podmiotu ze światem oraz struktury i tropologii tekstu literackiego. W pierwszym, heroicznym etapie rozwoju psychoanalizy bohaterem analizy nieodmiennie był pisarz, do którego psychiki starano się zajrzeć poprzez tekst. Współcześnie to już nie pisarz jako taki, ale podmiot obecny w tekście oraz sama praca tekstu skrywającego niejawne treści przyciąga zainteresowanie badaczy. Jeśli dziś jeszcze psychoanaliza nic straciła swojego krytycznego potencjału, to dlatego że: podaje w wątpliwość kartezjańską koncepcję podmiotu, który jasno i wy-|i.o mc- rozpoznaje się we własnych wytworach. Czy to w wersji Freudowskiej, czy I .acanowskicj podmiot jest przesunięty wobec samego siebie i nic wir nigdy, kim jest ani co mówi. Istnieje bowiem stera nicpoddana kontroli |«xliniotu i tą sferą jest Nieświadomość. U Freuda jest ona odgrodzona bił •.wiadomego Ja cenzurą, która tłumi niewygodne treści. U Lacana jest oi m uitnikturyzowana jak język, co oznacza, że przemieszcza podmiot mię-i f* V obcymi znaczącymi (signifiants), w których nie może się on odnaleźć. Epjiiswiadomość potraktowana jest jako d y s k u r s. Freud nic odkrył nieświadomości, ale pierwszy wskazał jej dyskursywną naturę: to, że mówi ona poprzez naszą mowę, że odzywa się we snach i odsłania w pomyłkach

Myl •>

Ąnd Ptytboan/iłyih: Tbt Qutstion of Reading: O/btrwise, red. S. Fclman, Baltimo-

Krytyczny

potencjał

psychoanalizy


Nieświadomość Freuda -nieświadomość Lacana



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
66,67 66 Teorie literatury XX wieku ir.anowska Rzecz I oi /(
120,121 120 Teorie literatury XX wieku maliści tak chętnie przywitali rewolucję w Rosji (bo stanowił
144,145 144 Teorie literatury XX wieku ko taka spotykała się z krytyką bada Nowa Krytyka jako
120,121 120 Teorie literatury XX wieku maliści tak chętnie przywitali rewolucję w Rosji (bo stanowił
100,101 2 100 Teorie literatury XX wieku Proces czytania jako aktywność nieprzewidywalna ści es
100,101 100 Teorie literatury XX wieku Proces czytania jako aktywność nieprzewidywalna ści este
106,107 106    Teorie literatury XX wieku 1975: Pierwsza monografia niemieckiej szkoł
106,107 106    Teorie literatury XX wieku 1975: Pierwsza monografia niemieckiej szkoł
114,115 114 Teorie literatury XX wieku Jan Baudouin do Courtenay Poezja a proza W Petersburgu, na wy
114,115 114 Teorie literatury XX wieku Jan Baudouin do Courtenay Poezjo .1 proza W Petersburgu, na w
120,121 120 Teorie literatury XX wieku maliści tak chętnie przywitali rewolucję w Rosji (bo stanowił
38,39 2 38 Teorie literatury XX wieku ry uposoby min tekstu ituacklego ivg Cultera Wiek XX
38,39 2 38 Teorie literatury XX wieku i y nposoby mim tekstu tureckiego >vg Cullora Wie

więcej podobnych podstron