90 4

c) ilustracja zadania na osi liczbowej:

d) o!) lic ze nic równania:

.y+ (4 + 2) =«V

.Y + 6 = 8

y — H — 6 x = 2

Układanie zadań i równań da rysunku i jego rozwiązanie

4.    Układanie treści zadań do równania. Zapis równania na grafie i na osi liczbowej oraz rachunkowe obliczenie

5.    Układanie równań

■f

5

x

-X

(>. Samodzielne rozwiązanie równania otrzymanego na kartce i zilustrowanie go na osi liczbowej, którą uczniowie wkleją tv domu do zeszytu.

•U 0.6. Propozycje sprawdzianów

Wersja I (łatwiejsza)

I. Rozwiąż równania: a) na osi liczbowej 6 + x= 10

b) /a pomocą grafu x — 6 = 4

2. Uzupełnij tabelki:

•0    _ b)

a	5		► X	x "3
b		3	10
a *b	10	7	5

f Adaś miał kilka żołnierzy. Kupił jeszcze 4 i miał wtedy 10 żołnierzy. Ile żołnierzy kupił Adaś na początku?

177