101

101



o1

iO

Zadanie dodatkowe dla uczniów , którzy szybciej rozwiciżii powyższe ynt* fi.

h) na osi liczbowej .podane sumy palacz z odpowiadani Ucina na o\i liczbo u ej /

( ii *2 )    ( it-i')    ( 20-6~)

(jED O6*2^

>

-1-1-1-1-1-1-1-1-j-1-Ł—

20

c; nu i/rzcw kach

(/■ na koli' i parami tr ławkach/, do polecania: Oblicz brakującą liczbę wiedząc, że suma trzech liczb równa się 20.

Ir keja 10

lemat: Rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z zakupami ( cle:

a > diilsze doskothileme umiejętności dodawania i odejmowania n- zakresie 20. Ix rozwijanie niesienia matematycznego, głównie porównywalna, i i wdrażanie uczniów do planowania własnych zakupów.

Metody: pokaz, działań praktycznych.

Środki dydaktyczne: ilustracje, lizaki z cyframi, grafy, brzebieg lekcji

l. Pobaw unie i odetmow unie na grafach następujących działań:


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
pic 11 06 072341 8 Zadanie dodatkowe dla uczniów, którzy .szybciej rozwiążą powyższe gra fy. h) na
ższe yra* Zadanie dodatkowe dla uczniów, którzy .szybciej rozwiąźli powiy. h) na <>si liczbowe
Zadania dla uczniów, którzy staną pionkiem na polach światło, świeci. Pan Jezus powiedział, że
uuczEsnoszHoinEinnouuRCJE Ćwiczenia dodatkowe dla uczniów o specjalnych potrzebach
Wprowadzenie Ćwiczenia dodatkowe dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych są powiązane z
matura3 harmonogram egzaminu maturalnego w terminie dodatkowym* dla zdających, którzy uzyskali zgodę
DSC00421 ZADANIE DODATKOWE Dla osób, które zdobędą więce j niż 26 punktów z poprzednich pytań. 31. S
Jak dostać się do szkoły ponadpodstawowej?Instrukcja dla uczniów, którzy uczą się w szkołach podstaw
9 Karta pracy Zadania dodatkowe dla wszystkich grup Jak nazywa się baza turystyczna, do której zmier
Temat: Ciekawe zadania z matematyki dla uczniów szkóf podstawowych Podnosi wję do
Wymagania edukacyjne dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwag
KATECHEZA DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ TEMAT:Na tropie dobrych uczynków CEL PODSTAWOWY:
Coś dla tych, którzy chcą zmienić swoje nawyki żywieniowe na lepsze, bezzagłębania się w tajniki die
skanowanie0050 Zadanie 99 Wykonaj dodawanie i jego wynik połącz z odpowiednią liczbą na osi liczbowe
CCF20120309001 (5) Arkusz VIIZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. (1 pkt) Przedział zaznaczony na osi liczb
Przykładowe arkusze egzaminacyjne Zadanie 3. (0-1) Na osi liczbowej zaznaczono punkty A i B oraz K,
pic 11 06 072904 -    rysowanie z zaznaczaniem na osi liczbowej danych zadania 

więcej podobnych podstron