o
CD
•Ł
CJ
k.
ro
c
0)
■<n
>s
E
§
O
2
’E
a>
N
>»
+-*
cz
Q>
<♦-»
(0
>*
$
rc
-O
C5
Wskazówka: dziecko wymieni 5 dużych zwierząt i opisze je, posługując się przy tym pięcioma paluszkami swoich rąk; to samo powtórzy w przypadku 5 małych zwierząt.