Capture025

Capture025



Tendencje centr^^krdAm wartość znaidmąca «C * pchU/u sro-u du nĆ7cbo»vsci Jest 10 wartość centralna Miary tendencji centralnej pCcifWNUii albo miantmi npmittfrr ZoMuly one s/dJBągótewo wnówi,„K- . „ driak 4,

I' >WWsT)okrcśla Itpekrt, « jakim wartoki rozproszone są u >4.1 u CcsEfaWi Jeżeli W    pomiar) znajdują «ę blisko wartości cciui .i<

zmienność jot mniejsza mż wtedy gd> «KJdalaj4 SK /nac/mc .hI centralnej. Miary zmienności omówione /ostały w rozdziale 5.

Sko\no\( pkrcsla symetryc/nosC bądź mesymetryc/noM: ru/kladij lu/.-Jeżeli rozkład jest mesy mcii) c/ny i istnieje tendencja do skupiania -u w: •

1,. ..-hnidri W jr^ktełie mniejszych wanoso zmiennej, a mniejszych lic/eh. zakresie witych wartości zmiennej, to mówimy, że rozkład jest sko\n\ . Tcleli jest odwrotnie, większe liczebności skupiają *i« « zakresie większy et. tości zmiennej, a mniejsze liczebności w' zakresie mniejszych wartości /muT. to mówimy, ic rozkład jest skośny ujemnie

iKunozf b kreślą płaskość bądź stromość jednego rozkładu w stosunku i! nego rozkładu. Jeżeli jeden rozkład lesTbard/ićj stromy mz .druyii. lu-mow i yi; jest on hardziej leptokurtycztiY. Jeżeli natomiast test mniej stromy, to rnówj jest bardzie i plar\kurtuzn\. Przyjęło się mówić, że rozkład jest leptokum. jeżeli jest bardziej stromy niż pewien szczególny typ jjfH**111    r,,łU

normalnyrmj platykQTfvcaiv. jeżeli jest mniei stromy niz tenże rozkład norma!;.. •) rozkładzie normalnym nunn się. ze jest mizokurtu :n\. co znaczy, że pod u/ . dcm-kurtozy mieści sic między rozkładem leptokurtycznym a platykurtyc/nyn

przedziale klasowym t określa się go jako pro%iłikqiny Rozkład w kołumni^ ma dwa wybrzuszenia Określa się go jako dwumodalny W rn/Jtł*dzk w kolumnie 7 największe liczebności pojawiają się na kraterach, liczebności rodkowc /..    . n.ij

mniejsze Taki rozkład określa Mę jako rozkład U-hrtohny W./ystkie rozkłady * kolumnach 2-7 są symetryczne i maja 'akie .imc mierniki tendencji centralnej aczkolwiek różnią się między vjb.i pod względem /miennoó.1 Koturnu <    .

je rozkład skośny dodatnio, a kolumna 'I rozkład ko- ny ujemnie Skrajna tkośno--.' prowadzi do typu rozkładu pokazanego w kolumnie 10, który określa :ę mianem rozkładu /-kształtnego Rycina 2 1 ilustruje rozkład prosu iłujmy. d**unvxłjłn>

U-kształmy oraz J-kształtny.

3

Wynik A

WymkS


Tabela 2.7. Hipnotyczne dane ilustrujące rozkłady hczcbnoki o różnych kształtach

1

2

3 - ! * ]

5

6

7

*

y

10

Dwuinmn

Dwu-

Prredrjał

*vmetrs

Lepto- Fiaty -

Pro<h>

modrtn-

V-

Skośny

Skalny

J-

klasowy

c/n\

kurty czny kurtyczny

k^tny

wy

-kształtny

dodatnio

ujemnie

-kształtny

70-79

l

3 5

16

5

30

2

10

50

60-69

7

8 14

16

10

20

6

25

30

50-59

21

13 20

16

35

10

10

40

20

40-49

35

40 25

16

14

4

15

20

10

30-39

35

40 25

16

14

4

20

15

7

20-29

21

13 20

16

35

10

40

1(1

5

10-19

7

S 14

16

10

20

25

6

4

0-9

1

3 . -V- .

16

5

30

10

2

2

N

128

128 128

128

128

128

128

128 128

W tabeli 2.7 przedstawiono hipotetyczne dane ilustrujące rozkłady liczebności o różnych właściwościach. Rozkład w kolumnie 2 jest dwumianem symetrycznym Ten typ rozkładu ma wielkie znaczenie w statystyce. Zostanie on omówiony szczegółowo w jednym z następnych rozdziałów Rozkład w kolumnie 3 ma większe wartości w środku aniżeli dwumian Jest on bardziej stromy niz. dwumian i można powied/ić. ze jest leptokurtyczny. Rozkład w kolumnie 4 ma mniejsze liczebności środkowe niz dwumian i większe liczebności na krańcach. Można powiedzieć, te jest on platykurtyczny. Rozkład w kolumnie 5 ma jednakowe liczebności w całym

Wynik C    Wynik 0

Ryc. 2.4. Cztery typy rozkładu A prostokątny, tt — dwumodalny, C — U-kształtny. t) — J-kształtny

2.14. Cechy rozkładów liczebności

przedstawionych w postaci graficznej

Różne cechy rozkładów liczebności można łatwo przedstawić u postaci graficznej Rozważmy trzy rozkłady przedstawione na rycinie 2.5. Rozkłady te z wyglądu mają taki sam kształt, różnią się jednak głowie miedzy -oba pod względem wartości centralnych, wokół których w każdym z nich skupiają sic pomiary: znaczy tg„ ze ooe różne przecięfiie. lIra! mugą~Tiyc identyczne pod wszystkimi inny mi p>>u..t a mą niższą ft»CU]UUł Bil B, n    ■-

48

49


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
HPIM9199 A guarław l>aioirt—t X ic »»c « badanymK W boJAnm ilościowym kontekst jest zawadą. iouv
4. Określenie wartości centralnych, Jednostek zmienności, relacji kodowych oraz przyjęcie
Definicja pomiaru Pomiarem nazywamy czynności związane z ustalaniem wartości liczbowej miary danej
tendencje edukacyjne w dydaktyce - szkoła jako organizacja ucząca się; Co to jest organizacja ucząca
11594 Obraz (1327) ■C <? Aiv, . C *^‘ł rVv’i «C t i<I/kvO Cu. wUćCOW-ttf ycwv,.. W ^ : 23. Ban
Zdjŕcie025 Fizjologiczne znaczenie transpiracjiwm - transparacja jest nieunikniona, gdyż organy foto
Zdjŕcie0537 Dokładność metody. Merooa dokładna jest to taka metoda które daje *ynk> btatoe wyniki
Zdjęcie032 Etyka autonomii Wartość centralna: dobro innej jednostki. Cnoty kardynalne: poszanowanie
Zdjęcie035 2 Etyka kolektywistyczna Wartość centralna: dobro własnej grupy. Cnoty kardynalne: poszan
Zdjęcie037 2 Etyka dobra powszechnego Wartość centralna: dobro społeczności jako całości. Cnoty kard
Zdjęcie038 Etyka godności Wartość centralna: życie w godny sposób. Cnoty kardynalne: duchowość (ziem
Zdjęcie039 iiiku proauKiNwnosci Wartość centralna: produkcja dóbr. Cnoty kardynalne: użyteczność;
Pomiarem nazywamy czynności związane z ustaleniem wartości liczbowej miary danej wielkości fizycznej
jest 10 zysK pr/edMęDiorstwa inwestującego swoją gotówkę w ten mv
str 11 cz 5 cem n 1 3 C£Mni ^SmITI H ĆEM V
Capture138 Rcwd/iał 15 Analiza wariancji — klasyfikacja jednoczynnikowu 15.1. Co lo jest analiza wa

więcej podobnych podstron