chemiac5 10

4?

Doświadczeńie 144. Utleniające właściwości żełaza(III).

Do trzech probówek wprowadzić po 6-8 kropli 0,2 M roztworu FeCIj Do pierwszej wprowadzać strumień siarkowodoru'²', do drugiq kawałeczek metalicznego cynku, do trzeciej 10% roztwór siarczku amonu Do otrzymanego w trzeciej probówce osadu dodawać kroplami 2 M roztwór kwasu siarkowcgo(VI) az do rozpuszczenia się Fe:S» i wystąpienia w roztworze opaicsccncji w wyniku wydzielenia wołnei siarki

a. Wynik doświadczenia. Napisać równarua zachodzących reakcji h Dlaczego po rozpuszczeniu się Fe^S. u klasie otrzymuje sie sol Selazadl).

wydziela się siarkowodór i koloidalna siarka ' c. Co rozumiemy pod terminem opalescencta?

Doświadczenie 145. Hydroliza soli żelaza(II) i żelazajiflj.

Do trzech suchych probówek wprowadzić; do pierwszej 2 szpachelki soli Mohra'¹*, do dwóch następnych po 2 szpachelki FcClj Następnie dolewamy wodę do 7j objętości probówki. Określić odczyn roztworu (pH) uniwersalnym papierkiem wskaźnikowym'^ł) Jedną probówkę z chlorkiem zelaza(III) podgrzać

a. Wynik doświadczenia. Na/nsac równania zachodzących reakcji h Wyjaśnić, dlaczego w wyniku podgrzewania zmienia się pr! roztworu ⁷ c W jaki sposoh można zmniejszyć stopień hydrolizy soli? Która z soli FeCly czy FeCl? ulega w większym stopniu hydrolizie⁹ Odpow iedź uzasad/nc.

Doświadczenie 146. Otrzymywanie tlenku kobaltu(ITI) i je?o właściwości.

W tygielku unucścic kilka kryształków azotanu UkobakuCII) następnie twielek wstawić do porcelanowego trójkąta i ostrożnie ogrzewać małvm ołonuemem palnika gazowego, az do całkowitego zaprzestania wydzielania sie gazu Po ostygnięciu tygla do pozostałości dodać 4-5 kropli roztworu stężonego kwasu solnego i na podstawie zapachu i barwv wskaźnika jodoskrobiowego’*' zidentyfikować wydzielający sie gaz

a. Wynik doświadczenia Rozkład azolanu(\j kobalt uli!i prowadzi do powstania tri tlenku kobaltu, ditłenku azotu i tlenu A opisać równanie reakcji ; wskazać reagenty sfreł/na/ące rolę utleniacza i reduktora, n. Napisać równanie reakcji zachodzącej międz\ tlenkiem kohaitmlll) i uczonym kwasem solnym Jakie właściwości wykazuje tlenek kobalndlllj w-tej reakcji⁷ Jaką barwę przybiera otrzy many roztwór ⁷

Doświadczenie 147. Otrzymywanie wodorotlenku kobalttńll) i je"0 właściwości.

l)o dwóch probówek wprowadzić po 5-6 kropn > 25 VI roztwór. >o. .cobahufllt t do obu dodawać kroplami roztwór mocnej zasady; początkowy wytrąć.. meł>ieski osad hydroksysoli. która następnie przvimuje zabarwienie różowe, co wskazuje r.c utworzenie sic wodorotlenku kobaJtuHli Osad w pierwszej probówce starannie wvtr.ie>zać bagietka l>o drugiej probówki dodać 2-3 krople I5°c roztwom nadtlenku wodoru

a Wynik doświadczenia. W której prohxtwce nastcjmje utlenienie wodorotlenku kobaltu fi!)? Napisać równania zachodzących reakcji b Który zjonów Fe' czy Co’ jest silniejszym reduktorem'* Odpowiedź uzasadnić, posługując się wxirtosciamt potencjałów standardów ech redoks.