MŁODZIENIEC u PJ
- Dobry Nauczycielu! - młody człowiek ukłonił się nisko przed Panem Jezusem. - Co mam zrobić, aby osiągnąć życie wieczne?
- Jeśli chcesz osiągnąć życie wieczne, zachowuj przykazania - odpowiedział Pan Jezus. - Nie zabijaj, nie kradnij, czcij ojca swego i matkę.
- Od młodości przestrzegałem tego wszystkiego. Czego mi jeszcze brakuje?
Pan Jezus spojrzał z miłością na chłopca i odpowiedział:
- Jeśli chcesz być doskonały, idź, sprzedaj, co posiadasz i rozdaj ubogim, a będziesz miał skarb w niebie. Potem przyjdź i chodź za Mną.
Młody człowiek nie spodziewał się takiej odpowiedzi. Jakże mógł zostawić wszystko, co ma? Przecież rodzice powierzyli mu wielki majątek, który zdobywali przez całe swoje życie i mieli nadzieję, że on, ich syn, pomnoży go jeszcze i powiększy. A poza tym, jak będzie mógł żyć bez bogactw, do których już się przywiązał i przyzwyczaił? Jakże mógłby rozdać to wszystko ubogim?
Młody człowiek spuścił głowę, a potem odwrócił się powoli i odszedł smutny. Nie przyjął zaproszenia Nauczyciela z Nazaretu. Pan Jezus długo patrzył za odchodzącym chłopcem, a potem powiedział:
-Jaktrudno bogatym wejść do Królestwa Bożego...
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
BOGATY MŁODZIENIEC Bogaty młodzieniec Pewien młody człowiek zapytał Jezusa; - NaucWSKRZESZENIEW ŁAZARZA 04 NA DRODZE ZATRZYMUJE JEZUSA MŁODY CZŁOWIEK. ^ NAUCZYCIELU, ^ CO MAM CZYNIĆ,71934 skanuj0048 CZYMŻE JEST DOBRY CZŁOWIEK, JAK NIE NAUCZYCIELEM ZŁEGO CZŁOWIEKA? CZYMŻE JEST ZŁY CIMGD51 (2) 140 Edukacja alternatywna trzede narodziny, narodziny jego duszy. Młody człowiek odkrywa17 bmp Dorastanie (12-19 lat) Tożsamość-rozproszenie ról Młody człowiek poszukuje17 bmp Dorastanie (12-19 lat) Tożsamość-rozproszenie ról Młody człowiek poszukuje186,187 lSb Pomoc (Ilu uzależnionych najważniejsze jest to, aby młody człowiek miał poczucie, że jesNoB3 128 NAUKA O BOGU że światem rządzi dobry Bóg. Bóg-duch wydaje się wytworem człowieka, który jeDepresja u dzieci i mlodzieży 9 (92) Josś Co II ad os Zorraquino Człowiek „zbawia się” sam, kiedy60 61 podobnie jak dobry nauczyciel chroni niepowtarzalność każdego ucznia, lak efektywny program ksCOPNlóo0 1 STAN IstA S-1UTNIC2A:/AsTASX,ct AGH - przestrzeń 1Czas Młody człowiek o szerokich18653 Untitled Scanned 39 □ „Wizerunek Ketiinga" „Nieznajomy był to młody człowiek, przybrany w186,187 18b Potttoc iIhi uzależnionych najważniejsze jest to, aby młody człowiek miał poczucie że jewięcej podobnych podstron