Cel | |||||||||
poznawczy |
społeczny | ||||||||
deskrypcyjny |
eksplanacyjny |
predykcyjny | |||||||
pytanie: Jaki językjesfl odpowiedź: Język jest taki a taki (q). |
pytanie: Dlaczego język jest taki a taki? odpowiedź: Język jest taki a taki, a nie inny (q), ponieważ (zcnvsze, wszędzie) jest a taki a taki (p). |
pytanie: Jaki język byl/będzie? odpowiedź: Skoro język (zawsze, wszędzie) jest a taki a taki (p), to był/będzie taki a taki (p). | |||||||
twierdzenie |
wyjaśnienie |
przewidywanie | |||||||
analityczne |
syntetyczne |
dedukcyjne |
redukcyjne |
prognostyczne |
postgnostyczne | ||||
logiczne |
językowe |
jednostkowe |
ogólne |
dowodzenie |
nomotetyczne |
idiograficzne |
krótkoterminowe długoterminowe |
krótkoterminowe długoterminowe | |
genetyczne kauzatywne |
funkcjonalne teleologiczne |
sprawdzanie | |||||||
konfirmacja weryfikacja |
dyskonfirmacja falsyfikacja |