kiedy możemy wprowadzić poprawki. Późniejsze ruchy będą konsekwencją dotychczas podjętych decyzji.
Rysujemy prawą ścianę sześcianu, powtarzając czynności poznane podczas rysowania lewej ściany. W tym celu zakończenia krawędzi sześcianu najbliższej obserwatorowi łączymy liniami prostymi z prawym punktem zbiegu. Szukamy pionowej krawędzi sześcianu ograniczającej kwadrat w perspektywie, oceniamy poprawność rysunku, robimy niezbędne poprawki i wzmacniamy wybrane linie (rys. 7-45).
Rysujemy widoczną dolną płaszczyznę sześcianu i pozostałe niewidoczne (górną i obydwie boczne), łącząc narożniki narysowanych kwadratów z punktami zbiegu. Rysujemy niewidoczną, pionową, krawędź sześcianu, łączymy linią prostą najdalszy od patrzącego narożnik kwadratu płaszczyzny górnej (niewidocznej) z najdalszym narożnikiem kwadratu płaszczyzny dolnej (widocznej). Narysowana w ten sposób niewidoczna krawędź sześcianu powinna być pionowa (jak na rys. 7-47). Jeśli tak jest, możemy odetchnąć - prawidłowo narysowaliśmy sześcian w perspektywie. W przeciwnym razie (rys. 7-46) gdzieś popełniliśmy błąd. Jeżeli rysowaliśmy delikatnie, to
- powtarzając kolejne kroki wyznaczania wybranego pi /«■ gu linii - będziemy mogli znaleźć błąd i nanieść popi
W przeciwnym razie zaczynamy jeszcze raz: linia
- punkty zbiegu, linia pionowa - wybór wielkości odciął linie proste do punktu zbiegu, linie ograniczające kw^H w perspektywie - wybór właściwej, powtórzenie ruchów ilnłM czące drugiej płaszczyzny, rysowanie pozostałych płas/i sześcianu i niewidocznej krawędzi pionowej. Jeśli naput^ jest pionowa - udało się, a jeśli nie - następna próba. aż do skutku.
Jeśli nam się udało i niewidoczna pionowa krawędź cianu jest rzeczywiście pionowa (rys. 7-47), możemy wzuul^B widoczne krawędzie. To, co bliżej narysujmy trochę nmd^H a to, co bardziej oddalone - trochę słabiej. Rysunek nabieru « strzenności, bryła staje się coraz bardziej czytelna.
Oczywiście narysowanych krawędzi niewidocznych j należy wycierać, powinny zostać. Nie należy też rysów iul| liniami przerywanymi.
Należy narysować w perspektywie siedem do dzicwll sześcianów usytuowanych pod linią horyzontu, nad nią (1
Rys. 7-47. Ćwiczenie rysnnl-iitfl sześcian w perspektywie, inffl siódmy - sześcian w |M-ii|Xfl tywie
ląu rWKMlie u I V * lMhl*kt'i .■
| #łnrt‘ yi>iij •
fVW wilp |il