Numer |
Badana czynność ucznia |
Numer |
Typ |
Kategoria |
zadania |
Uczeń: |
STANDARDU |
zadania |
celu |
1 |
rozumie znaczenie podstawowych symboli |
1.3 |
KO |
A |
2 |
charakteryzuje cechy roślin nagonasiennych i wylicza przykłady |
3.6 |
KO |
B |
3 |
oblicza upływ czasu |
3.1 |
ww |
B |
4 |
oblicza upływ czasu |
3.1 |
ww |
B |
Tt |
dostrzega związek między liczbą dni, a liczbą tygodni |
3.7 | ||
5 |
rozpoznaje figury geometryczne w życiu codziennym |
3.6 |
ww |
B |
6 |
odczytuje dane z prostego tekstu |
1.4 |
ww |
B |
7 |
wykonuje obliczenia dotyczące długości |
5.3 |
KO |
c |
8 |
wykonuje obliczenia dotyczące pieniędzy |
5.3 |
KO |
c |
9 |
rozpoznaje elementy budowy zewnętrznej ryby |
3.6 |
L |
B |
10 |
określa te cechy, które umożliwiają rybom życie w wodzie |
3.6 |
WW |
C |
11 |
wyraża dane w postaci diagramu słupkowego |
3.5 |
KO |
c |
12 |
wykonuje obliczenia dotyczące wagi |
5.3 |
WW |
B |
13 |
rozpoznaje maszyny proste wykorzystywane w życiu codziennym |
5.1 |
WW |
B |
14 |
rozpoznaje charakterystyczne cechy i własności figur |
3.6 |
WW |
A |
odczytuje dane z tekstu |
1 4 | |||
ustala sposób i prezentuje rozwiązanie zadania |
3 8 | |||
15 |
wykonuje obliczenia dotyczące powierzchni wyraża swoją opinię i uzasadnia ją, opierając się na obliczeniach |
o .o 5.3 3.4 |
RO |
D |
XVI