Scenariusz ranka
Data: 16.12.20lOr.
Grupa wiekowa: 3 łatki Prowadząca: mgr Edyta Kotuś
Tematyka pracy wychowawczo-dydaktycznej: „Święta tuż, tuż przybliżenie tradycji Bożonarodzeniowych”
Czynności realizowane: z całą grupą:
- zabawa integracyjna na powitanie
- rozmowa na temat zbliżających się świąt
- oglądanie ozdób choinkowych
- swobodne rozmowy z dziećmi w małych zespołach: indywidualnie z dzieckiem:
- gwiazdka choinkowa- wykonanie pracy plastycznej Cel ogólny:
— rozwijanie sprawności manualnych
— wprowadzenie w radosny nastrój świąteczny
Cele operacyjne: dziecko potrafi
— przywitać się z grupą
— wymienić tradycje świąteczne- strojenie choinki bombkami,
— wykonać pracę plastyczną- poprawnie korzystać z kleju i ściereczki
— zgodnie uczestniczyć podczas wspólnej pracy i zabawy ruchowej
Literatura:
Lp. |
Sytuacje edukacyjne (czynności wychowawczo-dydaktycźne) |
Środki dydaktyczne |
1. |
Zabawa na powitanie: „wszyscy są, witam was na zabawę już czas. Jestem ja, jesteś ty, razem to jesteśmy my.” | |
2. |
„ubieramy choinkę”- zabawa ilustracyjno-ruchowa według metody B. Strauss | |
3. |
Rozwiązanie zagadki: dzieci słuchają zagadki i odgadują co znajduje się w pudełku przyniesionym przez nauczyciela. „Plastikowe albo szklane, duże, średnie albo małe. Na choince je wieszamy by zdobiły ją wspaniale” /bombki/ |
Pudełko z bombkami |
4. |
Ćwiczenia w mówieniu. Dzieci oglądają bombki, określają ich wielkość, segregują na duże i małe. Rozpoznawanie i nazywanie kolorów bombek. Wyjaśnienie w jaki sposób należy |
Bombki choinkowe i szarfy |