a) przeciętna płaca kobiet i mężczyzn
b) liczba zatrudnionych nieletnich
c) liczba kontynuujących edukację
d) całkowita liczba mieszkań
76. Wskaźniki reakcji w dziedzinie społecznej wg. ONZ to:
a) procent PKB przeznaczony na edukację
b) średni dochód gospodarstwa rolnego
c) liczba uczniów kończących szkołę średnią
d) wydatki na ochronę zdrowia
77. Wskaźniki presji w dziedzinie ekonomicznej wg. ONZ to:
a) PKB na mieszkańca
b) udział kolei w transporcie lądowym
c) roczna konsumpcja energii na głowę
d) liczba lotnisk cywilnych
78. Wskaźniki stanu w dziedzinie ekonomicznej wg. ONZ to:
a) udział odnawialnych źródeł energii w produkcji energii
b) stosunek zadłużenia do PKB
c) stosunek zadłużenia jednostek samorządowych do zadłużenia państwa
d) promocja odnawialnych źródeł energii
79. Wskaźniki reakcji w dziedzinie ekonomicznej wg. ONZ to:
a) procent PKB w wydatkach na ochronę środowiska
b) dotacje na współpracę techniczną w dziedzinie ochrony środowiska
c) komputeryzacja gospodarki
d) liczba bankomatów na 1000 mieszkańców
80. Wskaźniki stanu w dziedzinie instytucjonalnej wg. ONZ to:
a) liczba naukowców przypadająca na milion mieszkańców
b) liczba lekarzy przypadająca na 1000 mieszkańców
c) poziom wykształcenia producentów rolnych
81. Wskaźniki reakcji w dziedzinie instytucjonalnej wg. ONZ to:
a) wydatki na badania jako procent PKB
b) wysokość zarobków pracowników nauki
c) wdrożenie ocen oddziaływania na środowisko
82. Dlaczego ekologia i ochrona środowiska są potrzebne studentom turystyki:
a) dla pozytywnego stosunku emocjonalnego do przyrody i środowiska
b) wiedza dotycząca ekologii i ochrony środowiska jest przydatna dla wielu studentów piszących prace magisterskie z wielu dziedzin turystyki
c) studenci powinni rozpoznać zagadnienia ekologiczne i problemy rozwoju zrównoważonego bowiem zagadnienia ochrony środowiska są współcześnie równoważne zagadnieniom ekonomicznym i społecznym
d) dzięki ekologii i ochronie środowiska ulega poszerzeniu wiedza encyklopedyczna studentów
83. Wskaż dziedziny teoretyczne, które są domeną nauk ekologicznych:
a) ekologia populacji
b) biologia komórki