skanuj0031 3

To jest jeden mały kciuk, a to drugi mały kciuk.

Jednym kciukiem stukam - stuk! Drugim kciukiem pukam - puk!

Dzieci siedzą w kole.

1.    Unoszą zamkniętą dłoń z wystawionym kciukiem.

2.    Unoszą drugą dłoń z wystawionym kciukiem.

3.    Stukają rytmicznie kciukiem w podłogę, mocniej akcentując słowo „stuk!”, robią po nim krótką pauzę.

4.    Rytmicznie pukają w podłogę drugim kciukiem, mocniejszym puknięciem akcentując słowo „puk!”

Palec wskazujący

wszystko pokazuje. Nigdy paluszkowi pracy nie brakuje!

Dzieci siedzą skrzyżnie w kole.

1. i 2. Rytmicznie wskazują palcem wskazującym dowolne osoby lub przedmioty wokół siebie.

3. i 4. Wykonują to samo co wcześniej palcem wskazującym drugiej ręki.

Inny wariant zabawy: Dzieci siedzą skrzyżnie na obwodzie koła. W środku stoi jedna osoba. Podczas mówienia całego wierszyka maluchy rytmicznie, palcami wskazującymi na przemian wykonują gest wskazywania. Dziecko stojące w kole powoli obraca się wokół swojej osi i jednocześnie pokazuje kolejne osoby siedzące w kole (wylicza). Maluch, na którego przypadnie ostatni gest, zamienia się miejscem z dzieckiem, które dotychczas było w środku. Zabawę można powtórzyć dowolną liczbę razy.

63